是你，让我学会了善良
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——题记
这是几年前的事了。
那天，我去了一个好朋友的家玩，到回家的时间了，我打通了爸爸的电话说：“爸爸，你来白石广场上接我。”爸爸说：“好的，你要在那等我，不要乱走哦！”我说：“好的，拜拜。”爸爸挂掉了我的电话，我马上跑到了我所说的“白石广场”。我坐在一块石头上等爸爸来接我。
不知不觉，时间就过了一个多钟头了，天慢慢变黑了。我想：爸爸怎么还没来接我？是不是家里有什么事？还是爸爸还在路上？也许他就要来了，也许就在路上了，算了，再等一下吧。
突然，我想到了一点。我对爸爸说的是白石广场，但这里是雨湖公园，爸爸一定是去了白石广场，这可怎么办呀！爸爸也一定会很心急的，怎么办？都怪我当时没有和爸爸讲清楚，正当我懊恼的时候，一个手里拿着小包的年轻阿姨向我走来，亲切地问：“小朋友，你怎么一个人在这里？”我说：“我在这里等爸爸来接我，但我说错地方了，我把这里说成了白石广场。”阿姨说：“你一个人在这里等了这么久，我开始把我的孩子送过来的时候，就看见你在这里等了。要不我把你送回去好吗？”我高兴地说：“谢谢阿姨。”我坐上了阿姨的自行车，向我家的方向驶去。在一个小商店的前面停了下来，阿姨对我说：“你在这里等我一下，我马上回来。”我说：“好的。”起初我还怀疑她是骗子，但阿姨一会儿就回来了，手上还拿着几包吃的和一瓶水对我说：“你在那里等了这么久，也饿了吧。”我接了阿姨给我的东西说：“谢谢阿姨。”阿姨就这样把我送回了家。由于天太晚了，我看不清她的模样，也忘记问她的姓名。
虽然到现在都不知道那个善良的阿姨叫什么，在这里我想对你说：是你的善良让我记住了你。
是你，让我流泪
只是一节再平常不过的听课——我的工作而已！40分钟里，聆听你吐出的每一个字，说出的每一句话，用心品味每一个环节设计的精妙，努力与你智慧的火花交汇，欣慰地发现，我懂你！
的确，这么多年来，数学课堂里留下了你一路前行一路歌唱一路欢喜的足迹。徜徉在数字的海洋中你游刃有余，一个线条、一个图形的枯燥中总能变幻出柳暗花明的惊喜！辗转回眸，突然发现：语文课上，你偶尔的牛刀小试却像一颗普通的石子敲碎平静的湖面只泛起了圈圈涟漪。我想，你是不甘心披着隐形的翅膀在语文的世界里默默飞翔的，在我们都看不见的角落，你一定在潜伏着、沉淀着、蓄积着、等待着、奋斗着……我懂你！我想一定有更多的人同样懂你！
如果，有一种能量可以用“正”来表示，那么你一定是我们校园中“正能量”的代言人——当之无愧的代言人！应该是零四年吧，刚刚走进这个校园的你，像欣欣然睁开眼的嫩芽一样的懵懂一样的迷乱，似乎沉睡得太久了，猛然睁开双眼面对色彩斑斓的世界时突然发现自己竟然难以掌控所看到的一切。但是你，却像那颗有生命力的种子一样一旦破土而出就会勇往直前永不言弃：魅力秀场上有你独特的创意；白板比赛中有你精妙的构思；联欢活动中有你潇洒的身姿；演讲赛场上有你铿锵的手臂……你就像一个上满了发条的陀螺不停地旋转，快乐地旋转！年组的老Y大姐不止一次说你太好了，谦虚好学有才华有文笔人品更好；想要入学的一男孩的爸爸说找老师就找你这样的，年轻有激情有热情有创意什么活动都组织的有声有色不知疲倦（他是我们学校网站的“铁杆粉丝”，孩子没上学时就天天看我们学校的新闻，我不认识，是另一位老师告诉我的。）。其实，我知道，你太累了但是你的心不累，有梦的人永远不会觉得累！乐观豪情的曹操曾提笔挥毫“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这种积极进取的精神正是你一直以来带给我们每一个人的正能量！
今天，你让我流泪了！抑制了好几次终于无法不动情的我真的动情了！人与动物之间深厚的情谊让我感动，孤苦无依的吴庆恒老人十年如一日谱写的大爱让我感动，孩子们隐忍的啜泣悲伤的神情让我感动，你哽咽无声泪流满面难以自制的“尴尬”更让我感动！不是感动于你们的落泪，而是感动于你们的用情！一节语文课，如果真的更够做到与文本对话与作者同心又何愁“情感态度价值观”的引导落不到实处呢？
我知道，性情中人大都如此，感物伤怀悲春惜月常常会让理性的人不屑一顾，但凡感性的人往往有更敏锐的神经触动自己的情怀。我喜欢你真情的流露，喜欢你被泪水冲刷的更加洁净的脸庞，也喜欢自己为你动情那一刻的流泪……
——聆听《老人与海鸥》执教有感
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