评比优秀班级的演讲稿(小学五年级下册)

今天看了一个节目，对我的触动特别的大．我感动的流下了泪水．李春华，多么的普通的一个名字啊，可他这个人却做出了感动亿万人的事情．
2006年的暑假他回家帮家里割地，可在河边休息的时候他听见有叫救命的声音，他没有犹豫，甚至连衣服都没有来的急脱就跳进了河里救人．两个落水的孩子被救了，可他却永远的离开了我们，永远！！！
他是湖南师范大学的一名历史系的学生，现在大二．在学校是品学兼优的学生．是班级的班长．平时就为同学服务，他为人热情，喜欢助认为乐，大家都喜欢他．他的家庭可以说是相当的贫穷，父母长年生病，需要吃药，仅仅靠那几亩的薄田．房子在一次大雨过后已经的倒塌了，现在住的是亲属的房子，至今还漏着雨啊．以他这样的条件可以申请助学贷款，可他把乡里已经批下的贫困证明书没有交上．他说：”比他困难的同学还有．”在寝室他经常的打水，别人向他到谢，他却说都是同学应该的，就这样他默默的为同学们做着好事啊．不仅大学，在高中的时候他就显现出高尚的品格．高三评市三好学生，被评上的可以在高考加5分．这5分参加过高考的同学都知道它是个什么含义．当时班上有三个各个方面都合格的学生，其中就有李春华．老师不好抉择，就把他们叫到一起让他们自己选择．可没有等老师说什么呢，他就自己主动的站出来说放弃了！
他的事迹感动着每一个人的心，可是他却走了，永远的走了！下葬的当天全村的人都去了，为他送去了美丽的花圈．他的同学老师也来了，他们为有这样的同学而自豪，同时也为他的离去而悲伤．
他还没有走完他的人生，可以说他的人生才刚刚的开始．可是他的生命却过早的结束了．他那贫困的家庭还希望他大学毕业改变家里的情况呢！可．．．．．那一对年迈的老人该如何的面对他们以后的人生啊，他们那可爱的儿子就这样没有任何征兆的走了．他的理想还没有实现呢．怎么可以就这样的走了．我们都为失去这样一个人而感到惋惜！

不知道行不行！！！！！！！！！！

今天看了一个节目，对我的触动特别的大．我感动的流下了泪水．李春华，多么的普通的一个名字啊，可他这个人却做出了感动亿万人的事情．
2006年的暑假他回家帮家里割地，可在河边休息的时候他听见有叫救命的声音，他没有犹豫，甚至连衣服都没有来的急脱就跳进了河里救人．两个落水的孩子被救了，可他却永远的离开了我们，永远！！！
他是湖南师范大学的一名历史系的学生，现在大二．在学校是品学兼优的学生．是班级的班长．平时就为同学服务，他为人热情，喜欢助认为乐，大家都喜欢他．他的家庭可以说是相当的贫穷，父母长年生病，需要吃药，仅仅靠那几亩的薄田．房子在一次大雨过后已经的倒塌了，现在住的是亲属的房子，至今还漏着雨啊．以他这样的条件可以申请助学贷款，可他把乡里已经批下的贫困证明书没有交上．他说：”比他困难的同学还有．”在寝室他经常的打水，别人向他到谢，他却说都是同学应该的，就这样他默默的为同学们做着好事啊．不仅大学，在高中的时候他就显现出高尚的品格．高三评市三好学生，被评上的可以在高考加5分．这5分参加过高考的同学都知道它是个什么含义．当时班上有三个各个方面都合格的学生，其中就有李春华．老师不好抉择，就把他们叫到一起让他们自己选择．可没有等老师说什么呢，他就自己主动的站出来说放弃了！
他的事迹感动着每一个人的心，可是他却走了，永远的走了！下葬的当天全村的人都去了，为他送去了美丽的花圈．他的同学老师也来了，他们为有这样的同学而自豪，同时也为他的离去而悲伤．
他还没有走完他的人生，可以说他的人生才刚刚的开始．可是他的生命却过早的结束了．他那贫困的家庭还希望他大学毕业改变家里的情况呢！可．．．．．那一对年迈的老人该如何的面对他们以后的人生啊，他们那可爱的儿子就这样没有任何征兆的走了．他的理想还没有实现呢．怎么可以就这样的走了．我们都为失去这样一个人而感到惋惜！xxx班是一个民主、和谐、阳光向上的优秀班集体，在学校领导的关怀下，在全体同学们的努力下，已经形成了良好的班风，在学校和上级教育部门组织的各项活动中都起到了模范带头作用，班主任xxx老师多次被评为优秀党员，优秀班主任、十佳辅导员。无论是在教师还是在学生的心目中都是一面先进的旗帜，她所带的班集体有铁的纪律、良好的班风，学习成绩也名列前茅，曾多次被评为优秀班集体。
1、学风浓厚，团结奋进。xxx班学习风气浓，互帮互学，每个同学都有奋斗目标，班级整体学习成绩优秀，班级内人际关系民主和谐，师生之间教学相长；同学之间团结友爱，班委会、团支部在集体中能够起到核心作用，“团结、求实、勤奋、进取”是我们的班风，“勤学好问，虚心向学”是我们的学风，“读书不怕难，攻关不怕艰”是我们的优良传统。
2、树立自信，永不言败。“相信自己，永不言败”已成为这个集体的精神写照。在这个集体中，没有“差生”两个字，因为每个学生都有上进的愿望，他们在班级开展了“寻找闪光点”活动。同学们努力挖掘自身及同学身上的优点，大家的肯定和鼓励是学生建立自信心，超越自我的力量源泉。班训“天道酬勤”永远激励着大家奋力拼搏，追求不息。
3、文体并重，初露峥嵘。为了培养学生的阅读兴趣，提高学生文学素养，同学们开展了丰富多彩的读书活动。参加学校和上级部门组织的各项征文活动，屡获殊荣：xxx同学在“全民共建小康社会”读书征文活动中获市级初中组二等奖，xxx同学在“长征精神与我”征文活动中获得优秀奖，xx同学在“崇尚科学，反对邪教”征文活动中获得省级一等奖，邢思聪同学在“红色之旅”读书征文活动中获得省级优秀奖。xx、xxx、xx等同学在市区级运动会上也多次为学校、班集体争了光。4、奉献爱心，净化心灵。班级开展了献爱心活动，多次为有困难的同学捐款、捐物，将自己的压岁钱寄给灾区。在学校团委倡议的为身患重病的中二（2）班xxx捐款的活动中，xxx班捐款1568.5元，数额居年级之首，被评为了“爱心班集体”。同学们的行为感动了自己，也影响了周围的人，整个初三年级捐款数额在全校是最多的。
我们知道成绩属于过去，前面的路更长，我们有信心，将今后的路走得更灿烂，更坚实。

xxx班是一个民主、和谐、阳光向上的优秀班集体，在学校领导的关怀下，在全体同学们的努力下，已经形成了良好的班风，在学校和上级教育部门组织的各项活动中都起到了模范带头作用，班主任xxx老师多次被评为优秀党员，优秀班主任、十佳辅导员。无论是在教师还是在学生的心目中都是一面先进的旗帜，她所带的班集体有铁的纪律、良好的班风，学习成绩也名列前茅，曾多次被评为优秀班集体。
1、学风浓厚，团结奋进。xxx班学习风气浓，互帮互学，每个同学都有奋斗目标，班级整体学习成绩优秀，班级内人际关系民主和谐，师生之间教学相长；同学之间团结友爱，班委会、团支部在集体中能够起到核心作用，“团结、求实、勤奋、进取”是我们的班风，“勤学好问，虚心向学”是我们的学风，“读书不怕难，攻关不怕艰”是我们的优良传统。
2、树立自信，永不言败。“相信自己，永不言败”已成为这个集体的精神写照。在这个集体中，没有“差生”两个字，因为每个学生都有上进的愿望，他们在班级开展了“寻找闪光点”活动。同学们努力挖掘自身及同学身上的优点，大家的肯定和鼓励是学生建立自信心，超越自我的力量源泉。班训“天道酬勤”永远激励着大家奋力拼搏，追求不息。
3、文体并重，初露峥嵘。为了培养学生的阅读兴趣，提高学生文学素养，同学们开展了丰富多彩的读书活动。参加学校和上级部门组织的各项征文活动，屡获殊荣：xxx同学在“全民共建小康社会”读书征文活动中获市级初中组二等奖，xxx同学在“长征精神与我”征文活动中获得优秀奖，xx同学在“崇尚科学，反对邪教”征文活动中获得省级一等奖，邢思聪同学在“红色之旅”读书征文活动中获得省级优秀奖。xx、xxx、xx等同学在市区级运动会上也多次为学校、班集体争了光。4、奉献爱心，净化心灵。班级开展了献爱心活动，多次为有困难的同学捐款、捐物，将自己的压岁钱寄给灾区。在学校团委倡议的为身患重病的中二（2）班xxx捐款的活动中，xxx班捐款1568.5元，数额居年级之首，被评为了“爱心班集体”。同学们的行为感动了自己，也影响了周围的人，整个初三年级捐款数额在全校是最多的。
我们知道成绩属于过去，前面的路更长，我们有信心，将今后的路走得更灿烂，更坚实。

敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我们又站在讲台上演讲，此时此刻我很激动，也很紧张。今天站在这里，能更好的为班级服务,得到大家的信任，当一个优秀班干部团体。
自从在班里担任了班干部后，我们觉得我们各方面的能力都有了很大的提高，凭着极大的热情，得到了老师和同学们的信任和支持。在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我们都明白了许多道理：做任何事情都要有强烈的责任感受，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我们将更加努力，使自己的能力进一步提高！

我爱学校真的真的