有很多。著名科学家高士其,就是一个认真学习的典型。他还在读小学时,就特别遵守纪律、专心听课、用功学习。有一次,小高士其正在聚精会神地听老师讲课,他的同桌却偷偷地玩起纸折青蛙来,还一而再,再而三打扰高士其听课,要高士其和他玩斗青蛙。小高士其不理睬他,依然端端正正坐着专心听课。而那位同学呢,见高士其总不出声,还以为高士其没听到,就用手轻轻去碰高士其。高士其还是一动不动地坐着听课,那同学又用手去拉他的衣服,高士其斜眼瞄一瞄他,那同学便用手指了指在膝盖上的两只纸折青蛙。但高士其仍目不斜视,一直专心听老师讲课。老师早就发现了那个同学搞小动作。下课后,老师表扬高士其做得对,不受干扰,专心听课;也批评了那个玩纸青蛙的同学。由于小高士其平时上课特别用心,课后又勤奋读书,因此,学习成绩年年名列全班前茅,1925年他以优异成绩考入美国斯康星大学化学系,两年后,转入芝加哥大学医学研究院。
有很多。著名科学家高士其,就是一个认真学习的典型。他还在读小学时,就特别遵守纪律、专心听课、用功学习。有一次,小高士其正在聚精会神地听老师讲课,他的同桌却偷偷地玩起纸折青蛙来,还一而再,再而三打扰高士其听课,要高士其和他玩斗青蛙。小高士其不理睬他,依然端端正正坐着专心听课。而那位同学呢,见高士其总不出声,还以为高士其没听到,就用手轻轻去碰高士其。高士其还是一动不动地坐着听课,那同学又用手去拉他的衣服,高士其斜眼瞄一瞄他,那同学便用手指了指在膝盖上的两只纸折青蛙。但高士其仍目不斜视,一直专心听老师讲课。老师早就发现了那个同学搞小动作。下课后,老师表扬高士其做得对,不受干扰,专心听课;也批评了那个玩纸青蛙的同学。由于小高士其平时上课特别用心,课后又勤奋读书,因此,学习成绩年年名列全班前茅,1925年他以优异成绩考入美国斯康星大学化学系,两年后,转入芝加哥大学医学研究院。