初三下学期怎么安排学习计划

理科是弱项........我想想........你做题是少不了的，但不一定用题海战术，你要明白每一道题考的什么，去弄懂题与知识点。不懂就问，把不懂得做个记号，闲暇时去问问同学或老师。（这是必须的）。还有，晚上下课就不要复习理科了，复习文科去。因为你做得到的本来就做得到，做不到的...想个半小时，做不到，还没法去问别人，而且缺少思考的氛围，所以，理科的题要白天做。还有一点（自己经验），注意每个实验，要弄懂每个实验的知识点。哪怕你公式忘了，解法忘了。但是你可以通过脑海中的实验步骤去把公式还原出来（有图有步骤，比死公式好记吧），并且，有些题与实验少不了沾边。全手打啊，望采纳！！！不怕追问！！说实话，你的是理科差，在下学期会总复习，会将理科的知识点全部复习一遍。你可以抓住这个机会。但是，很累是少不了的，挺一挺就过去了。把每个知识点弄懂，还有，要做题，不推崇题海战术，但是做题是少不了的，弄懂了知识点还要去实践才行，要懂得变化，举一反三!(这个必须的）。下学期努力是很有希望的，我也是初三的，我成绩以前也很差，但是一个学期追上去了，要相信你自己，要努力。！

你好，关于初三下学期学习计划给你一些思路：

首先，我通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能，提高学习效率，速读记忆是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练网站，安装软件即可进行试用训练。用软件练习30多个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果

其次，在学习中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程，必须重视。

做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学习的内容。