1、一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。
2、只见她右手执笔,时而低眉沉思,好像有什么想不通的地方,时而又噗哧一声娇笑,似乎书中有十分好玩的东西,再过一会,又一脸认真的样子,拿着一杆笔这里勾勾那里画画。
3、小男孩在路灯下聚精会神地写着,旁边的树木轻轻地摇曳着,那沙沙的声音细细的,生怕打扰了他似的。
4、图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位男同学在伏案及书,是不是皱起眉头想着什么。
5、他哗啦一声翻开本子,略一沉思,提笔默写起来,好像在跟谁比赛似的,没一会儿,已写了密密麻麻的一片,他长长舒了一口气,把笔一扔,在大家啧啧的赞叹声中将作业本交给了老师。
一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。
图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位男同学在伏案及书,是不是皱起眉头想着什么。
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
只见他聚精会神的埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。
教室里寂静无声,只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着,就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下,宽敞的阅览室里,坐满了黑压压的读者有的伏案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词。
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决。
他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。
窗明几净的教室里,同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静,偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声。他们的神态各异,有的轻轻地蹙着眉,好像有不解的疑惑;有的浅浅地微笑着,仿佛感受到了知识带来的快乐;还有的同学睫毛微微地颤抖,目光凝滞在字里行间里,原来他已经身临其境,整个人都沉浸在书中了。
读书笔记,神态描写。
我有时皱紧眉头,好像故事里的主人公遇到了困难。