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学位英语缺点是学位的学生准备参加考试每年两次,于五月和十一月,可以报名参加每学期的开始(我的在网上通知),需要支付寸彩色照片,35元/人。申请学位必须符合四个条件:
1)的必修课程平均成绩75分以上(75分)。选修课程平均成绩70分以上(70分)。
2)通过学位电大英语考试CET。
3)答辩和论文成绩必须80分以上(含80分)。
4)不能在所有考试中的违纪记录。
如果你只符合毕业资格,不符合条件的申请毕业生可暂停毕业,你有资格申请学位的条件也适用于。如果你已经毕业了,你可以不适用为度。 (如果你能顺利毕业,在入学,自然不能申请学位)。学位英语考试难度与英文之间的三,四。
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写的2B铅笔橡皮擦黑色碳素笔,范围书
书99,而不是学生,考试的难度水平的书已经超过中指出,新的版本,所以有您致电23679951询问(见教学中心以及没有参考价值金融专业学位英语书吗?)考试别忘了带上三证(学生证,身份证,试纸)。
主题:如何答辩人的
答辩学生如何准备辩护
以确保论文的质量和效益,最重要的准备答辩前的准备工作之前答辩。您希望的顺序由被申请人提交的论文,不解除了思想,应抓紧时间准备论文。答辩之前你应该从哪些准备呢?
关于受访者的自述兼职写论文。其主要内容应包括主题的论文,讲师名称,选择主题的动机,主要参数的论点,论据和写作经验以及理论和实践意义的课题。其次,全文撰写的论文,尤其是熟悉的,熟悉的主要部分的内容清除纸张的基本概念和结论的基础上,主要了解使用的主要概念好掌握纸
的确切含义,使用的基本原则的内容,也仔细审查,反复推敲,无论是文章矛盾,部分或模糊的地方,存在或不存在的冲突与党的政策方向,等。发现上述问题,有必要作好充分准备 - 补充,修订,解释。认真设防,堵塞漏洞,使国防的过程中,该列可以做一个不错的主意,鸡不要惊慌,沉着应战。
第三,要了解和掌握与自己的知识和材料的书面材料。自己的研究课题学术界已经达到了什么程度呢?重要引文的出处和版本研究材料的来源。在答辩前必须做的更好地理解和掌握知识和材料。
论文应参与或没有得到解决,但接触力之外是不参与的纸或涉及数。
优秀论文的作者,你要搞清楚的观点是继承或借鉴别人的研究成果,这是他们自己独到的见解,这些新的观点,新的见解是如何形成的等。
以上,在答辩前,你要做好充分准备,反思,整理书面提纲,记在脑中,使申请人可以知道,平静地回答。
答辩要注意的问题
你想通过答辩,并真正发挥出自己的水平回复,除了在答辩前做好充分的准备,还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。
1,首先,参加答辩会进行必要的信息,并提供
文件和参考材料进行论文。看他们的论文和相关的参考材料答题过程中,受访者可以不依赖该等资料,但把这些数据时遇到的信息,看看可以不记得一点点,可避免尴尬和困惑也答不上来。其次,它应该带来一支笔和笔记本,以回复的老师和宝贵意见,见解记录。记录不能减缓紧张心理,但也彻底明白什么是老师的问题扶正固本,还可以边记边思考,思考的过程变得很自然。
2,要有自信心,不要紧张
你做了充分的准备on're紧张,要有自信心。信心,消除紧张的恐慌心理是非常重要的,因为过度紧张,使问题能回答不能回答。只有自信,沉着冷静,良好的性能会回答。信心主要来自事先做好充分的准备。
3,听到问题后,想进一步回答
主答辩老师提出的问题,你必须集中精力仔细听,并回答略记在本子上,仔细推敲主答辩老师提到的心脏问题的本质是什么?不要急于回答的问题不澄清的意思。如果不打破明确提出的问题,请咨询老师复述了一遍。如果一些概念不太理解这个问题,你可以问的问题,教师有更多的解释,或者说是他们自己对问题的理解,并问什么是不,所以得到了肯定的答复,然后回答。只有这样,才有可能避免回答,非Q。 A的。
4,回答问题应简洁,结构化
澄清的确切含义,主答辩老师的提问,你必须在很短的时间内作出回应,有信心,以流畅的语言和肯定的语气向他们的自己的想法,不要犹豫了。回答问题,一定要抓住要害,简明扼要,不散漫的人听到无济于事;第二,力求客观,全面,辩证,留有余地,以避免“死亡”;三要条分缕析,层次清晰。此外,你应该吐词清晰声音适中。
5,不知道这个问题的答案,而不是欺骗
有时答辩委员会的老师,答案不满意,还进一步提出问题,以了解作者的论文是有效的找出并掌握了这个问题。在这种情况下,如果你把握澄清说明理由的答辩;如果不太清楚,你可以仔细尝试回答的问题,回答多少的答案,甚至说不是很准确,但它并不重要,只要相关的问题老师将引导和启发你切入正题,如果他确实不搞清楚这个问题,我们应该面对现实,说得很清楚,这个问题是不是清楚的,必须认真研究这个问题,在未来,切不要成为一个跛脚的说法,狡辩。由于答辩老师在这个问题上可能有专门的研究,再高明的不可能欺骗他。我们应该明白:这是不是使你感到意外,他在会议上答复的,一个问题被问住了。由老师提出的问题回答不上来是很自然的。当然,所有的问题都答不上来不正常一问三不知。
6,与主答辩老师的论文的主要思想观点,进行辩论时
答辩,有时主答辩老师提出一个观点不同,您的基本观点纸,然后你谈谈看法,你应该尽一切努力捍卫自己的观点,反驳的思想,而不是他们自己的观点。主答辩老师提出的问题,问题的一些基本知识,大量的学术研究和前一种类型的问题,你做一个正确和全面的答复,并没有讨论。一类的问题,非对与错没有定论,持有不同的观点可以相互学习讨论。如果你写论文的基本点是想通过自己的,和的话证明持续的基础上,能自圆其说,不是因为答辩老师提出不同的看法呼应,放弃了自己的观点。否则,它就是你自己喜欢的拒绝他们的辛勤写论文。要知道,一些赔率与答??辩老师在你的论文的观点,而不是他自己的看法,他建议只是想听到你对这种观点的评价和看法,是考考你的答复或你自己坚定的看法。至少可以这样说,甚至在教师自己的角度来看问题,你也应该举办“我爱我的老师,我爱真理”的态度,据理力争,发动辩论。然而,辩论,答辩老师要注意分寸,运用适当的修辞。一般来说,应该主要是为了保护他们自己的观点,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的语气说下,这样的黑暗的周围。
7,谈文明礼貌
论文答辩的学术交流思想。你应该把它作为答辩老师要求指导学习,征??求意见的好机会。因此,在整个防御过程中,你应该尊重的答辩老师的风度谈关于文明,有礼貌,尤其是在的主要问题的答辩老师提出的难以回答,或回答老师的角度来看是有分歧的与自己的的角度来看,也应当指出,这样的。答辩结束,无论答辩要冷静,礼貌退出。
论文答辩,你应该认真听取答辩教师进一步分析判断,思考,总结了论文写作的经验教训提出的意见,答辩老师。一方面,你想通过此论文的写作,自己学习和掌握科学的研究方法问题,分析问题,解决问题,并提高研究能力,弱点是什么。另一方面,有必要认真思考的论文答辩会上,答辩问题和意见,老师提出的,并自己的论文,更深入的研究,精心自己的论文,得到了深入的发展,实现更大的胜利。自己的知识,能力的提高。
如果过不了你可以选择再来一次,备考建议是英文的单词量一定要上去,多做题,多听听力,多做真题,放松心态。
提高成绩的方法做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记,英语知识是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。
五、“口到”。要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出。
好好学习,天天向上!不是特别严,但你千万不要作弊或做假哦。
严,用心学吧
其实,ACCA对考生的英语水平没有硬性的要求。不过是全英文考试,所以最好还是需要有一定基础的,英语能够过四级就可以,要是英语不能过关,以后做题会很吃力。再送大家一个2019ACCA资料包,可以分享给小伙伴,自提,戳:ACCA资料【新手指南】+内部讲义+解析音频
作为会计师资格证书之一,ACCA与其他会计师资格证书最明显的不同是语言。ACCA考试从教材到考试,均使用全球统一的英文内容,这些对于非英语母语考生来说,确实是个不小的挑战。ACCA要求考生能阅读英文题目和书写答案,但并未要求考生对英语的掌握达到某一程度。所以并没必要为了英语放弃ACCA。
1.ACCA考试里的英语难度并不高
ACCA之所以难,在于需要阅读大量的题目文字,包括长达数页的案例题题目,对阅读能力要求较高。但是,衡量阅读难度的两个重要指标是词汇量和语法。而恰恰在这两个方面,ACCA对英语阅读能力的要求都较低。
首先,在ACCA考试中大量出现的较有难度的词汇,几乎都是会计学领域的术语。这些术语对于会计学本专业同学们来说,平时在上课时也会接触到,因此大多数较难的词汇,对于会计学本专业学生来说,并不陌生。即便对于本专业并非会计学的考生们来说,ACCA考试中的重难点词汇也可以通过一张专有词汇表来补充。在大学阶段考过英语四级的同学都知道,词汇书里四级的核心单词至少有1000个,记下1000词,四级无压力。而ACCA考试里的核心词汇,只有700个,比四级考试里的核心词还少300个,记忆压力也相应地小了很多。所以要想攻克ACCA里的阅读,第一步是记单词,而幸运的是ACCA里的词汇量主要包含在会计学术语中,记住700个核心词汇,对于大学生们来说,难度不会比考英语四级更大。
其次在语法方面,很明显的一个事实是,ACCA考试的目的并不是考查学生的英语阅读能力。相对于阅读能力,计算能力,分析能力,动手操作能力显得更为重要。因此ACCA考试的题目通常并没有人为地增加阅读障碍,尤其在语法上,并不会使用复杂的长难句,或是高级表达。ACCA考试的题目都尽量使考生感觉清晰,以能顺利获取解题需要的信息为目标,所以在A考这条路上,语法几乎不会成为考生们的障碍,即便碰到读不懂题目的情况,多半也是因为陌生词汇太多,而不是因为句子结构太难。
2.F阶段要求书写作答的更少,报考无压力
不少同学会说,自己的英语阅读能力不差,短板是写作能力,所以即便在A考中能读懂题,写答案时还是难如登天。
但其实这个顾虑也可以打消。原因也有两方面,第一,在F阶段的大部分科目中,客观题占的比例远远高于主观题,通常需要书写回答的部分相当少。无论是用鼠标点击选项还是用计算器算出答案,或是用Excel计算出数字,完成报表提交等等,一系列操作中都不需要亲自给出文字答案。因此至少在F阶段,完全没有必要为英语写作能力不足而恐慌。
第二,和之前说的道理相似。即便在P阶段遇到需要大量书写答案作答的主观题,考生也完全不用担心。始终应该铭记的是,这不是一门英语考试。在ACCA考试中,即便要求用语言表达分析过程和结果,也请牢记,句子不必写成具有高大上的语法结构的长难句。在英语文学中见到的那些比喻,隐喻,夸张等等修辞手法,都完全没有必要。在ACCA的答案书写中,也不必为了追求文采而使用高难度词汇,因为这并不是一门英文考试,考生并不会因为文字写的好看而被加分,同时也不会因为语法和词汇太基础而被扣分。因为影响得分的唯一因素是考生的逻辑思路,以及数字答案。
所以,其实ACCA考试的书写部分虽然有挑战性,但难度并没有写英文作文那样高。许多有经验的考生在ACCA考试中一直坚持“用自己的语言来作答”,即便有时候答案并不符合英语中通常的语言习惯,但只要单词拼写没有错误,考官一般都能理解,也会给予分数。因为ACCA考试的重点是会计学知识,而不是英语知识。
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