第一副图是在仙人掌中提取叶绿素的吸收光谱图
和第二幅图一比较就知道紫光对仙人掌的生长效果最好
大概是红光
红光、蓝紫光和白光,究竟谁对光合作用 最有效?
2009年 山东省理科综合高考题第26题 第(3)问:
26.智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。
(1)无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是 和 。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以就视具体情况调整 ,供作用 性吸收无机盐离子。
(2)营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低,植物仍可通过 方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅,作物根部可能出现的症状是 ,其生理作用是 。
(3)下图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当E< SPAN>时,增大光合速率的主要措施是 ;当B< FONT>时,限制作物增产的主要因素是 ;当E>C时,可采取 措施,保证作物的最大光合速率。如遇连阴天,温室需补光,选用 光最有效。
(4)用适宜浓度的2,4-D处理番茄花蕾可坐果率。请设计实验方案,确定施用2,4-D的最适宜浓度。
质疑:第一,既然最有效,答案只有一个,为何答案有两个?
第二,可见光中,在相同光照强度下,尽管红光的能量较小,但红光粒子的数量最多,进行光合作用效率也最高,答案应该是红光,为何蓝紫光也行?
今年山东高考阅卷对该空的评分标准是:
红或者蓝紫或者红和蓝紫 三种答案都是1分,答白光无分
这道题引起不小的争议,包括一些市级教研员曾和专家理论过,但最终维持原判。
专家的解释:
试题强调的“最有效”,也就是消耗同样的电能情况下,转化为何种光,对光合作用最有利。
《设施农业专用光源的研制》
该文通过对植物光合作用、光形态建成反应、光周期调节中植物对光色选择性吸收特性的研究,分析了现用于温室大棚内给作物补光的各种光源,发现其发射光谱均与作物的吸收光谱不符,造成能量浪费,不能取得理想的效果.而我们采用低压水银荧光灯的发光机理,研制出设施农业专用光源,弥补了中国在直接给温室大棚作物补光措施方面的空白.专用光源的发射光谱与作用对光色的选择性吸收光谱相匹配,其针对性强、光效高,是给作物照明的最佳选择.该项技术的出现,解决了给温室大棚作物补光的问题,并已取得可观的经济效益和社会效益.另外,由于目前市售发射红光的荧光材料较小,且光效较低,我们又对专用光源中所用的发射红光的荧光材料进行了研制与改进.
作 者: 葛大勇
学科专业: 光学
授予学位: 硕士
学位授予单位: 河北大学 补充单色光对日光温室黄瓜光合特性及光合产物分配的影响
《农业工程学报》 2008年09期
王绍辉 孔云 程继鸿 杨瑞
【摘要】:为了研究红光与蓝光对日光温室结瓜期黄瓜光合速率及光合产物运输与分配的影响,采用室内张挂红光灯与蓝光灯等的方法,研究了补充红光与蓝光对结瓜期黄瓜叶片光合特性、叶绿体超微结构以及光合产物运输、分配的影响。结果表明:日光温室内补充红光黄瓜叶片光合速率较高,促进了黄瓜叶片14CO2的同化作用,光合产物较多,加速了光合产物向其它器官的运输;单位细胞内的叶绿体数增加,叶绿体内淀粉粒数与基粒数较少,基粒的厚度增加。蓝光下叶片光合速率较对照增加,但不如红光下增加的多,光合产物的向外运输减少,大部分保留在叶片中;单位细胞内的叶绿体数明显较对照减少,叶绿体内淀粉粒数较红光与对照多。日光温室内补充红光促进了结瓜期黄瓜叶片光合速率的增加,光合产物向其它器官的运输与分配增加,减少了光合产物在光合器官的积累,为产量的提高提供了一个潜在的基础。
【作者单位】: 北京农学院植物科学技术系;
【关键词】: 温室 黄瓜叶片 光质 光合速率 光合产物分配 运输 分配功能 叶片光合特性 叶绿体数 红光
【基金】:北京市教育委员会科技发展计划资助项目(KM200310020080) 北京市属市管高校人才强教计划资助项目(PXM2006-014207-021798) 北京市教育委员会都市农业学科群建设项目(XK100190553)
【分类号】:S642.2;S626
【DOI】:CNKI:SUN:NYGU.0.2008-09-044
这个具体的结论说明红光比篮光效果好,与同等光照强度下,紫光比红光的光合作用效果好,明显不同。