英语语法

as rich and rewarding as life can 这是一种原级的比较。即前者在某一程度上不及后者或前者和后者一样。现在这个句子用的是否定句即说明前都不及后者。前一个as是副词用来修饰形容词rich ,和rewarding.丰富多彩和富有成就的。表示前者在这一程度上不及后者，因是否定前一个as可写作so。后面的as是连词用来引导比较状语从句。因句子用的是系动词所以后面有形容词rich和rewarding作表语。这是一固定句型。如
Life is not as/so easy as it looks.
希望你能明白。祝你学习进步！

If what researchers are saying is true, a life
lived without fantasies and daydreams isn’t as rich and rewarding as life can
be.

上半句译的甚好，但最後一段你则未能正确地译出。

应该是: 假如研究人员所说是真，那么没有想入非非、白日做梦的生活就 "未如生命能够给与你的那麼丰富和有益了"。

希望会对你有帮助。

英语语法英语语法测试内存的公式是不容易记住，但与公式的语法，但它可以起到事半功倍的效果。
描述的英语语法，注重科学，严格和追求。因此看起来中学的学生，难免有些枯燥，无法忍受。为此，全国各地的教师和学生写了很多英语语法的公式来帮助记忆。博明学校总结如下：
公式讲话
句子的英文部分的话，有10个词类：英语的句子成分，移动副，数量代表的名义名字，详细说明，皇冠，转介，连词，叹了口气，连接或通信功能词。部分语音功能掌握的句子，很好用。
公式名词的所有格[速记公式
名词的所有格，表物“是谁”，
字的生活，再加上“的”行了，
后缀s，只有逗号是可选的;
并列的名词，每共计
前者，后者最后加;
没有生命的单词的占有欲，
之前和之后以被反转，这是一个很难的规则。
【诙谐的解释①生活名词的所有格一般加s以s结尾的名词，只加“'”;②平行名词的所有格各自所有的时间，分别加上“的”，如果它是一个总的，只在上届加“'s”;③如果你是无生命的名词说的占有欲这里需要注意它们的顺序与中国，BB的A A的被翻译成。
公式名词复数
单数变复数，“S”系统的话，。结束后的一??个名词，后加“S”，加上第一个“e”：发音[∫] [T∫] [S]和[Z]或辅音加“O”。要注意的一些名词的复数词尾变化：“Y”前的字母都是辅音字母，所有的变化“Y”型“，即”遭遇“F / FE”，“VE”有时需要改变一些名词不规则的，特殊的情况下依靠上很难记住。
式4-f或-fe结尾的名词的复数形式
妻子，手持刀杀狼，吓得慌了手脚，隐藏在帧后，保罗曾下令半叶遮住眼睛。
：大胆的顺口溜是长期在中学阶段结束的9-F（S）：“妻子”（妻子），刀（刀），狼（狼），盗贼（盗贼），货架（货架），自我（自己的）生活（生命），一半（半只），叶（叶）。九个字的复数已经加-s-F（E）的变化。所带来的自我复合词，同样的自我改变（如我自己→??自己，自己→自己himelf，自己→自己之间，最高的）。

的勇敢妻子（妻子）的人（自己的）刀（刀）摆脱狼（狼），获救的小牛（小牛）的一半（半）生活（生命），再下叶（叶）贼（小偷）发现隐藏在葡萄架（货架）。海湾酋长叫农奴
一种信仰手帕的屋顶。 （信仰，海湾，行政，农奴，屋顶，手绢跟着），

公式巧记年底加ES-O话
A.两道菜（英雄，黑人马铃薯，番茄）
B.字黑人和英雄喜欢吃土豆和西红柿黑英雄生命加-es的吃西红柿，土豆
C.无生命的加-s。 （生命和死亡的火山，它是在火山火山的复数形式。）
工作场所的钢琴，钢琴，收音机，无线电照片，照片，动物园，动物园竹。 （一室，钢琴，收音，图片，动物园，竹小号）
公式巧记不规则名词单因素复杂
牙齿的男性和女性鹅，老鼠和虱子女人的脚步声。
男人，男人，女人，女性，脚脚，齿牙;鹅被称为昵称;鼠标老鼠，虱子虱子。
公式或结尾的单词
指挥小队（照）镜子，
的蓖麻油教授（找）医生。
记者：一些学生经常或结尾的单词拼写错误-ER结尾的词。 1-6份的初中教科书只有六或结尾的词。它们分别是：医生?。医生（第1卷）;显示器的?班长（第二册），导体n。导体（第四册）;镜N反射镜（第五卷）：蓖麻毒素蓖麻?（第六卷）的?教授教授（第六卷）。
公式8基数词变序数词
碱基变化序列，轻松，来自世界各地的一二三，特别的想法，日。八九遇到我去E转到吨，TY F代表，以配合后日犹豫，如果你想代表几个几十个，只有你可以改变一个位。
①是指第一，第二，第三。
②八十八，九十九。
③五五分，12十二分。
④20二十，60六十分。在
⑤第二十五的的
公式9英语成绩巧记
英语成绩不怕麻烦，“betical次分词。
分子大于1，分母必须添加-s
给出的公式10使用的文章总结的公式
一篇文章的基本用法[速记公式]
的秃子经常有戴帽子的，单一
可数名词，使用或
辅音之前，在元音前
未指定的，给予冠，
复杂不可数，是指看到了
会见了代词，不目前
，【诙谐的解释文章中的语法检查和测试，而且在考试中研究的主要对象。上述公式的意思包括：①名词不仅是在一般情况下，通常用在结合第②用不定冠词a或不准确的可数名词，是指确实是指利用奇异的冠字;③如复数名词是指，在此之前的名词，这些，我的，有些人会没有定冠词。
未指定的双重熟悉上述
世界单独的序列号最高级的;
一些专有名称，成语和音乐仪器。超过
总结的公式一般情况定冠词：
①专指
②熟悉的人与事
③上述谈话的某些人或事物某人或某事已经提到
④世界上独一无二的前
⑤序回形容词最高级前
⑥一些术语前
⑦一些习惯短语（如：一天，等），乐器（如：拉小提琴/钢琴）。
没有文章。
下列条件的浓度应戴帽子有限的名词之前代词;
条款不可数学科球三餐;
复数表是指两个星期到一个月前
The>色彩语言，国名，成语和标题。
上述公式列出了几个一般“的帽子“，也就是前：
①名词作定语这，一些，我的预选赛。②专有名词和不可数名词前。③表示学科（如：数学，中文，物理）之前， ④球类名词前，三餐前的总称。名词。⑤名词的复数形式表示，是指一个人（或事物）。⑥节日，季节，日的一周，一个月前。⑦表示颜色（如：红色/黄色），
语言？（如：讲英语/日语）和部分名词（如：我们生活在中国，他们来自美国。）⑧在调用或者说标题之前的名词。⑨习惯短语（如：床上，上学等）。问题
形容词
公式超过11和修饰名词两三个形容词修饰名词的关系较密切的名词形容词靠近名词。如果有多个形容词可用下面这句话来确定它们的排列顺序：裁判官的在线订单杀国财。
【诙谐解读]县（限）代表预选赛，包括文章，指示代词，形容词性物主代词，占有欲强，数字化。在
官（概念）的代表表示，描绘形容词，例如：优良的美丽有趣的。代表
行（形状）的大小，长度，高度和形状的形容词：例如：小高，高，小，圆，等。
ORDER代表的时代，旧的和新的形容词：如：老的，年轻的。
杀色（近似音）代表表示颜色的形容词：例如：白色，黑色。
国家的代表国籍，地区，起源形容词：例如：ENGLSIH，美国，山，等。
代表的物质形成的中心名词的形容词，例如：木，丝绸，塑料，石材等。
请看下面的例子：一个很好的老石的材料桥两个大轮新中国的木桌;
他的新的大型黑色的外国汽车。
公式12形容词和副词的比较级和最高级的构成公式
结束的直线加呃，美国东部时间一般情况下，方法的详细结构，侃谈。
一个辅音字母重读闭音节辅音字母双写呃，最高的习惯。
辅音字母加y（LY），除去?感，-ER，最丑陋的方法做。
单声道双音段，下面的多音节的法律来看看。
字前面多，大部分规则的改变，这一切移动。
你记得一些不规则的变化。“好”更好的，广泛的最好的和记黄埔。“坏病”更糟糕，最糟糕的记得混乱。
双多法律调用。 “更多最不控制”老两种形式不介意篡夺“一点点”少的，至少记得清楚的希望。
式13形容词和副词的级别使用速记公式
比较级和最高级的比较两者之间的比连接到三个前者。
2。兄弟姐妹比较：与原型相比，在同级别...从来没有离开过......加不唯一的话都是一样的，如果不是这样......，强前弱面值后。
诙谐解释]①②同级比较作为......说：“像......”，那么谁是强，薄弱超过一次每一个最高级通常其次是定冠词the，不比较，不那么如你所说的后者高于前者，翻译为“不如......”。
公式14个介词用法公式
，午后，后期使用中，黎明，午夜，点和点。
年，月，年，月，季，周，太阳，光，影，服装，帽子进来。
未来的紧张......在未来的大小型办公室;
可见与不可见，语言，单位，英寸
特征，方面的材料，通常的方式，
介词，表攻击的方向，位置，和邪恶的，好点的。
一天，日，月，日，星期，再加上心情的成语中。上午，下午和晚上，收音机，农场，责任的基础上，可靠的，与理论。
罢工，出售，偷，公共的和虚假的，故意支付，相反，准。
具体时间和......“，后面常跟动名词。

步行距离的年，月，日，加上午，下午和晚上的前代表英寸，驴，马，开个玩笑，驾驶室，车厢是用来英寸
脚下的入口，电流，速度，温度，日落，核价。
工具，并同与，，就因为独立。斌翻译
...为主体，方形表细分。
海，陆，空，汽车，甚至，由奇异的人不知道的人。
这个，那个，明天，昨天，下一章，最后，1。然后的年，月，季度。
时刻的表达公式
时刻的表达作用和基本生活必需品不能分开。整点时数的上场时间分割和口感不好表达。请注意下面的方法：
第一后子鄚几侬差异。为了解释一些几分钟后，过去和任务后。
点后不得从事坏，说某种差异，前点后表示。

式14动词的时态，四各的风格，
联想对比容易记住。现在和过去，
各自的将来时态。一般来说，完整的，进步的紧张，
完成进行混合泳。四四十六种
似乎复杂，容易掌握和定期动词变化有/被删除。
二，动词形式的变化
动词是简单的原型，四种形式的变化：
原型添加后缀“S”，现在是的第三单人;在过去的原型添加的“ed”，在过去的分割;
原型加上“ing”的，的词或移动名称。原型添加后缀“S”，作为名词的复数风格。
添加“ED / ING”，在下列情况下应注意：
的结局只有d ING即增加删除不发音的e后缀即变成y，然后添加ING
的结局重读闭音节，末尾的辅音增加一倍，R截至R双写重读音节; 如果不重读了一倍。的过去式，过去分词一些不遵守规则。
现在时态用法，句子的转换公式
经常习惯的行动和真理的定义，在目前的紧张。构成除了一个三原有的风格。
如果每三个人的动词身体，动词单三对齐。要成为负数，再加上没有不定式前，除了一个三的人也不例外。单三doesn't移动原基。做的第一句话，没有疑问，使用一个单一的，每人限额，单一的还原形式是没有什么大问题。
肯定句的风格。
3单独原型，
是三个单上添加S，ES，
如果为负的问题，
没有一个做
遇到三个单加不。
不加前
动词，我们也应该原型。
使用的歌曲
动词be的变化
“我”“”“”“
使用它（它）他（他）她（她）
复数必须使用“
避免使用错误的荒谬。
5现在进行时句子的转换公式，
现在正在进行的动作中，现在使用的掌舵人。构成适当的加现在分词作为动词使用。记住是助动词，是的，加不否认和必拓。提的是，第一句疑问请务必记得很清楚上述的好处。
六，构成了公式
直接加-ing分词一般情况下，声音E加的结局。
重读静音辅音字母双写的信的最后，是积极的。
（一）看到的谓词同意的主语和动词的状语
名词认为最能不可数要记牢
看结构，看平行，是对称的形式
看到代词指的是指通常不合理
小点的往往陷入最高级
（二）前的名词形容词混合
所谓的非谓词常在剩余的言语常见的形式3种铭的ved主动分词词表做
旅客的荣誉通常铭表被动的用途不定式
公式15可以只挑词作为对象表动词
建议冒险牺牲，忍受不停的期望;（建议提供意见，建议;冒险：风险，奉献全身心地投入到了）
来（忍受的立场;期待：期待暂停：停止）
放弃延长遗憾失去了坚持享受的做法（放弃：放弃;扩展：延迟，坚持后悔：后悔）
（？坚持，坚持在推迟欣赏：欣赏，实践：实践;为：成功）
注意原谅避免反对考虑要求诱人的;（注：记住，你要原谅的借口，要避免：避免;反对：抵抗）
（考虑：考虑要求：要求;诱人的：不能帮助）
让习惯不介意，价值开始要移动的名称。 （允许：允许;习惯：可用于记：记）
喜欢，认为不是免费的（享受，考虑，逃避，回避）
停止，放弃太冒险（停止，放弃，风险）
反对想象莫推迟（我的想像，延误，推迟）
需要完成的期望（需要完成，期待。）
建议继续对秦*实践（建议，去实践）
不禁原谅要坚持（不能帮助借口继续关注成功（继续记住，成功）
“放弃坚持）
“享受”“遗憾”，（放弃，享受后悔）
“坚持”实践“，”完成“（坚持练习完成）
”递延“到”的避免“无”心“（延迟，过放，避免记）
公式16个，动词不定式作宾语的动词
3希望双方承诺两个要求莫拒绝;
尝试学习如何作出决定，不要假装在选择。 [诙谐的解释：
3希望这两个承诺：希望，希望，希望，同意，承诺
莫拒绝的需求，要求，拒绝
努力学习如何做
决定：管理，学习，决定
的选择：假装不要假装选择
公式17，感觉
使役动词记忆和使用公式，说一些动词不定式作宾语补足语时省去了需要公式：两个和三个4观看感。
感：觉得
二：听到听 3：让，使
4观看：观察，看，看，看
感官动词和使役动词不定式做宾语补足语，活性结构，必须省略不定式符号，成为被动结构省略，那么一定要加。使用公式：
感奇怪的是作为一个怪兽在句子中的动词。
主动句，被动句，它回来它拿走。
动词除了词可能来自时间，让。
公式18“负迁移”5个常用词：
我认为（个人认为）的猜测（假设）和想象的（想象）不相信（相信），我期待（期待）等待你回答的问题。
公式19基本句子歌曲
万数千，前五个句子英语句子拉就行了。
句子类型动词，后面的关键是什么;
·系辞背后的访问表语;六独身没有参与，可分为三大类;
VT单一的“bin最常见的双宾语，
也宾语补足语的各种与和记心中。 5
基本的句子：
主题+系动词+表语
主语+不及物动词
主题+及物动词+对象
主题+及物动词+宾语+宾语补足语 BR />主题+及物动词+宾语+对象
式20被动语态
被动语态强调“宾”，加上“在过去的点。
”是“与主题的变化，被称为状态要准。
“行为对象”为主题，逻辑主语“，”引“。
原句双对象，改变”大师“有一个安全”回收站“。
”“应该是客人之间变化，原来的”直宾的主题。如有变更，应该是“之间斌
直宾”前“到”最可取的。
只有原来的“回收站”的“复合”不仅成为滨提防。
原句“斌”变“主补”的位置移动寸分
情态动词变位“被动”，情态加，加上过度的补充。
的方式改变后前半被动
短语动词“变”，“相当的”物理“莫怀疑。
但是，后来的”推荐“或”副“ ，变动将不会被承认。
公式21反意疑问句用法
[速记公式
反义题3分，之前和之后的谓词相反;
短语如果有必须的缩写习惯;
最后，应该指出的是，这句话主题代词填补。
[俏皮解释]①反意疑问句的构成应该是肯定的语句+负疑问“或”否定声明+积极疑问“;②短句子没有做，可以缩写形式;③在简短的问题，疑问句的主语必须代词，而不是使用的名词形式的
公式22感叹句使用 /> [速记公式】
感叹句，并不难，什么，如何把之前的句子;
强调的名词是什么，如何很简单。
机智的解释遵循一般的句子修饰名词，如何引导的感叹句一般形容词，副词或句子。
公式23翻转公式
副词开始加载情况下，像往常一样的人称代词。
只副转介形在上半年翻转。
否定意义副连词“既不......也不”倒装。
表语前一个长期的主题，经常翻转的收敛性。
这样的代词做表语，引起主要翻转。
不仅在文章的开始，条款之前，需要翻转。
了，虚拟的句子省略一半翻转。
公式24省略押韵
回答问题应简洁，并列重复须省略。齐，使拍摄对象将被省略，比被省略的比较。从之前和之后从该相同的表
豳省略了主从该不省略。词，成语成语经常被忽略“
公式连续25引变间接引语
直引??的一般要求，如果转换之间\是否词序变化的声明，相应紧张的人。
直引??，如有特殊问题，疑问词和记黄埔心脏连接。余下的问题很简单，一切只当一般问。
直引??，如果必须使句子谓语动词非常重要的事情。告诉\ \有序的，根据选举的语气问。告诉人们命令的人，其次是做某事，如果为负数，祈使句，不要做后面的线
式26来
[速记公式
宾语从句应注意，一些事项应牢记在心。
一个关键的导游词，不同的句子字不同
陈述的句子;特殊问题的一般疑问是否代表（如有，是否），更好地引导，也可以用疑问词。
紧张经常改变主句的条款不同的主句是现在，在意大利的第紧张看主句的过去的条款时态前进。
三，语序清楚地记得，第永保语句序列。
诙谐解读]宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般指导，这个时候，可以省略;指导或WHE疗法，特殊疑问句一般疑问句特殊疑问词引导②紧张的主要条款是在目前的紧张，第不需要任何紧张，但如果主句是过去时态，第紧张的时候一般是向前发展的一段时间。 ③词序宾语从句永远不会使用陈述句顺序。
我滴上限“
的要求，命令，建议动词，动词使用动词不定式或应+不定式宾语从句中在某些特定的形容词1] [前，只名词的I，D需求邻阶r-request/require/recommend，对提出的c-命令，奉劝P-preqersic，S-建议。
公式27个谎言（铺设），奠定（向下，铺设）的谎言（说谎）的过去式，过去分词不规则变化
谎言奠定躺在谎言/奠定奠定放下;鸡蛋/谎言撒了谎撒了谎撒了谎，拼写单词很容易混淆，编译这样的公式：
规则“谎言！ “非正规”说谎“，”说谎“的”下蛋“，”下蛋“不规则。
”规则“的规则变化，”不规则“的，不规则的变化，如作为骗子的谎言的意思。解决方案时，规则的改变，那是过去式和过去分词的加D：“谎言”，“是指过去，躺在过去打下下蛋”的原型：“下蛋”不规则变化。分离
公式28一段时间的某个时候有时会出现一些
一段时间，
在一定的时间内“，有时说”一定时间“;
”有时“得到一起加有时说，“有时，不时

式29管芯的数量，”数“独立与S，有些时候”数次死??亡，饥饿和生病的老寒毒。
君主可见模具，弱受伤的过度劳动。
黑暗的耻辱，愤怒，
浮生如此，如果行政的梦想成空刀

公式巧记（注：“浮若梦”，也就是从刀到空在事故中死亡）。
前30前前前前后总段。
前紧张的不确定性在过去的时候使用前
公式31个不规则动词的过去
有些动词不定式过去同构：
：命中（HIT）受伤（受伤）让（）成本（花）读（读），切工（cut）放（放）
记忆方法：撞击而受伤，所以花，读，切割，把
许多动词为原型元音i的一个，你可以成为过去。
：坐（坐下）游泳（游泳），给（对）饮料（饮料）环（环）BEGIN（开始）唱（唱）
内存方法：坐下来，游泳，喝（水），（钟）声音（地）唱（歌曲）。
ught的最终有些动词的过去（O）
：捕捉→赶上了自己的裤子教教→，带来→带来买入→买的打→战斗认为→思维记忆法：AA，A为O。
一些EEP的过去时态的动词，改变EEP-EPT结束。 BR />如：保持→保存扫→席卷一空，睡眠→睡
一些EW-OW月底的过去时态的动词-OW。
如：成长→长大爆破→→自爆不知道知道扔→扔了。
某些结束时的过去时态的动词年底结束，而不是不同。
：借→封斋花→花了发送→发送等。
记忆方法：EEP变化EPT-OW-EW变化，高端，而不是不同。词汇
公式32记忆法“的公式如下：
（1），以5，眼睛和嘴巴的手脑齐发射，读，写回MIME不同的时间，一个清晰的印象，记住了。 （“十一五”记忆法）
（2）记过单词莫靠边站，过了几天，然后看一看，似乎忘非忘了另一项研究中，反复复制心脏。 （循环记忆体）
（3）不要打乱了字，分片分组捕获，第一次吃了一组五组组成一个大。 （分组记忆法）
（4）结合词组句子，记住亲热王有意义的重点段落须背诵，理解深刻的乐趣。 （理解记忆法）
（5）以字错误，语音关了;掌握发音的规律，拼写自然就少了错误。 （语音记忆法）
（6）组合在一起，很容易记住，放在一起类似的词汇，自行车，飞机和吉普车，规范化的运输。 （总结记忆法）
（7）同义近义反义词歧视的对比记忆比较复苏之前，记得留下深刻的印象。字（对比记忆法）
（8）很容易给忘了，一张纸卡，以帮助数学不是好记，贴数学。 （卡内存）
（9）构词法，学习前缀和后缀定期，转换经常更换的部件，这是一个组合的语音合成。有趣的阅??读材料（构词记忆法）有
字（10），复杂的是现在很容易记住，只要我们经常看到，一举几大好处。 （阅读记忆法）

顺口溜来学习英语，至少有三个好处：首先，它可以节省时间。死记硬背的穷人不能说，但也很耗费时间，以及使用的顺口溜高业绩和节省时间，培养思考的能力在广泛的条款。有些话编译顺口溜听起来很容易，其实很难;第三，人们可能会认为，学习英语有兴趣。

.................
这是宾语啊
Aas.........adj....asB是词组
是A..........和........B adj
望采纳哦