关于学习的问题!

2024-12-13 12:28:58
推荐回答(6个)
回答1:

首先,你可以试着慢慢调整作息时间,靠时间靠不住效率重要,然后白天认真听课,一开始如果还是瞌睡,有条件的话拿个东西把老师讲的录下来备用,借同学笔记或者请同学讲解不会的东西。这个寒假你可以把高一的知识梳理一下以备高二知识的更好衔接;当然你说英语不好,你可以以玩的形式来记忆一些单词,如果你觉得自己有足够时间你可以找到关于英语单词的来历书看看,就是词源,知道单词的构词方式然后记忆单词可能会简单点,但是没有太大兴趣时不建议看,个人经历就是容易颠覆了那点仅存的英语知识,相当于从头学起,我现在大学了看了以后真感觉归零了。你可以以小纸条的形式抽几个单词每天拿出来背背不同的,出门在外看到英语也可以随手记下,也就是实用英语,数学好好看看,数学是整个理科知识的基础。下面是各科详细的方法压缩来写的。
数学:高一知识慢慢吃透衔接高二知识,扎实仔细点,建立错题集重复记忆总结自己的做题方法,题不在多在于精,通过一个掌握一类;
英语:我个人是多读建立语感,语法书就当课外书来读而不是死记那样容易烦了,一项项的训练,如定语从句、状语从句、虚拟语气等等,每一类题做多了形成一种感觉,感觉这就是正确答案,分类型的整理错题集;
化学:理解反应公式,慢慢将知识串起来做综合题,多比较,归类整理笔记,反复看,总结一下最快的记忆方式;
物理:数学是基础,慢慢理解物理公式,想象那些现象的由来试着自己站在公式建立者的角度理解,对于实在没法理解的先记过慢慢学着会用;
生物:多看课本有点偏向记忆性的东西,慢慢整理出一个大框架,就像从红楼梦里给人物建立合适位置一样的建立大框架,然后对着题笑话知识。
另外,以上科目在进入高三时每个学校都会发资料吧,那个时候是对三年知识的整合,借着真题来总结规律,当然,以上科目在高二的时候最好买配套课后题答案书,不是说直接看答案,是先自己考虑然后再参考答案,一来建立自己的思路,二来有本答案书可以替自己节省时间,有时候钻牛角尖也得分时候,时间不够了的时候就以高效率为准。
如果你觉得累了,可以适当休息,不要刻意逼着自己来耗时间却得不到效率。我高三最后的时候遇到家里问题那时候确实影响了学习,后来复读一年,把自个调整出来了。
以上是一个已经走过来的学姐对你的建议,字多了你看着也累就简写的,我真心祝愿你取得好成绩。

回答2:

养成善于自我激励的好习惯:
1.为自己树立自我激励的榜样。
2.培养自己的独立能力,跌到了自己再爬起来。
3.通过总结回顾,挖掘自己的潜力。
4.以乐观的态度面对挫折。
5.养成上课记课堂笔记和课后整理课堂笔记的好习惯。
6.建立错题簿。
7.养成课前复习,课后预习的好习惯。
8.建立自我奖励奖。
9.获取成功时自我庆祝一下。

回答3:

OK,今天我不得不回答你的问题,同是天涯沦若人。

从初一到高一前,我学习没有叫难过。由于兄弟多,家庭出身不好,学习好了当时也感受没有用。每天混,当一天和尚撞一天钟不说,初一因为和英语教师话不投机,初三时只学会24个单词。还有一个W和Q不会。
初三时才开始奋斗,每天学习8个小时,体育要考试,还要加训。结果冲进了重点高中。
高一学习跟不上,班上全是优秀的学生,我只能做尾巴,心理没有自信。好痛苦,可是又不能说痛苦。忍辱偷生,英语不会,数学不会,物理和化学不会,老师还整天在叫考大学是穿皮鞋和穿草鞋的分水岭,是做官和当民工的分界线,当时是1984年,全是国内计划,可孤苦伶仃,自痛不止。
高二妈妈给介绍个对象,农村的,比我小4岁,长的比我高,170,漂亮不说,还勤快。只是不认识字,我当时不知为什么,同意了,心理整天在想,我考上大学她如何对我,考不上大学,好又如何对我,当然学习成绩不能说什么名列前茅,而是名落孙山,课程想学好,心理上没有心情。就这样折磨着,我不知道如何处理,也不知道未来路如何!我十分矛盾,第二年高考不成,差二分,我当时死的心都有。女朋友没有劝我,我当时想,你如果真爱我,就让我亲一下,如果不爱我,分手好了。可是不知道为什么,我没有这个勇气。1986年夏天,暑期我带着礼品去她家,她妈妈给我们俩说话的时间,我偷偷的摸了她的乳房,她没有动,我心想,高考还复习吧,为了自己幸福生活。她再没有说话。最终分手。
后来,我下决心复习,提高效率,每天订计划,不要老去想过去的事。
目标就是中国重点大学。专业是机械自动化或电子工程。
放弃自己曾经沧海难为水的过去,不和别人比父母,要和他们比将来。不和他们比目前成绩,要和他们比进步。终于拿到大学通知书。我没有兴奋,只在重新思考如何走向未来。

89年,学生分配原计划到省政府,结果分到一个纺织厂,命运的捉弄不说,人一决心一定出头之日,当上厂长时我的公司被下岗了,失败的痛再一次让我失去方向。
后来的上研究生,当上高级工程师,再后来,郑州、西安、杭州、上海、天高任鸟飞翔。
信心和目标重要。
计划和技术关键
激励自己是进度的阶梯。
你一定会幸福,会成功。

回答4:

作息方法不能生搬硬套,这个东西因人而异,学习方法也是一样。

回答5:

你好!

  1. 因为还是高二在校生,就时间安排而言,一定要按照学校的作息时间走。首先要想办法在课堂上解决高二正在学内容。

  2. 要尽量提高学习效率,也就是要保证休息,提高注意力。力争在尽可能短的时间内学会一部分内容。只有这样才有可能空出时间来学习高一的东西。

  3. 定计划时,千万别定太长时间的计划。就定当天的。首先保证把今天的事情做好做完。每天能做好做完自己想做的事,不仅能增强信息,而且绝对会有成就感的。

  4. 英语,最好是有选择的背课文、段落和例句,而不是单纯记的记单词。因为记课文和段落及例句,不仅能记住单词,而且能顺便记住单子的用法,对于听和写,也会很有帮助。另外,对照例句理解语言会很快。

  5. 千万别和身体作对。需要8小时才能睡醒,就绝对保证。要想办法在别处要时间。譬如吃饭的时间可以尽可能的短。别把5分钟不当时间就行。

回答6:

你就白天好好睡个觉,下午学习后玩玩,晚上学习到十点,不要死记硬背,我是过来人,没错,我上大学了。
具体:
数学:高一知识慢慢吃透衔接高二知识,扎实仔细点,建立错题集重复记忆总结自己的做题方法,题不在多在于精,通过一个掌握一类;
英语:我个人是多读建立语感,语法书就当课外书来读而不是死记那样容易烦了,一项项的训练,如定语从句、状语从句、虚拟语气等等,每一类题做多了形成一种感觉,感觉这就是正确答案,分类型的整理错题集;
化学:理解反应公式,慢慢将知识串起来做综合题,多比较,归类整理笔记,反复看,总结一下最快的记忆方式;
物理:数学是基础,慢慢理解物理公式,想象那些现象的由来试着自己站在公式建立者的角度理解,对于实在没法理解的先记过慢慢学着会用;
生物:多看课本有点偏向记忆性的东西,慢慢整理出一个大框架,就像从红楼梦里给人物建立合适位置一样的建立大框架,然后对着题笑话知识。
另外,以上科目在进入高三时每个学校都会发资料吧,那个时候是对三年知识的整合,借着真题来总结规律,当然,以上科目在高二的时候最好买配套课后题答案书,不是说直接看答案,是先自己考虑然后再参考答案,一来建立自己的思路,二来有本答案书可以替自己节省时间,有时候钻牛角尖也得分时候,时间不够了的时候就以高效率为准。
如果你觉得累了,可以适当休息,不要刻意逼着自己来耗时间却得不到效率。我高三最后的时候遇到家里问题那时候确实影响了学习,后来复读一年,把自个调整出来了。