中学生应该如何树立良好的信息意识和培养高尚的道德情操

中学生应该树立良好的信息意识和培养高尚的道德情操要做到：

1、加强对学生思想前途的教育，增强他们的自尊心和自信心，同时深入开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，近代史和国情教育，树立正确的理想，为中华之崛起而奋斗!

2、增强道德意识，学校应以“五爱”为目的，以“五心”教育为中心，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》位蓝本，努力提高学生的道德水准，造就高尚的社会主义新人，培养优秀的接班人。

3、注重发挥学校团队组织、教职工的德育力量，形成合力，各司其职，学校党支部发挥政治核心作用，加强对少先队员和工会的领导，并数育党员在教书育人工作中争当先锋模范。校长负责健全德育网络，制定德育计划，组织、指导、检查、评估德育活动。班主任协调德育力量,

4、社会环境是教育的载体，具有客观的教育力量。通过打造德育舆论，净化社会环境、组织社区教育、办好家长学校等途径，形成关心、爱护和保护青少年健康成长的好风尚。

扩展资料：

注意事项

1、中学生正处在心理和生理的发育变化时期，人生观和世界观尚未形成，理解事物及判断是非的能力也较弱。因此，中学法制教育主要是对中学生进行社会主义民主与法制观念教育，使其了解法的作用和我国法制的原则，树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。

2、同时，使他们懂得公民应依法办事，违法必须受制裁，从而提高其遵纪守法的自觉性，增强社会责任感。在中学法制教育内容上，要注意从公民与法律、道德与法制、民主与法制、国家政权制度与法制关系等方面，对学生进行依法治国、依法办事以及个人生活与法律息息相关的教育。

推荐学生关注生活，关注身边的人和事，多发思维，多思多想，同时多多启发学生的道德观，用一些经典的案例点拨学生，引导学生看一些道德价值观明显的电影，可以带领学生观看《感动中国十大人物》等，此外，还可以讲一些自己身边的例子！

信息意识可以通过各种案例的分析列举以聊天式的方式传达给他们，举行辩论赛的形式以游戏方式传达。
道德情操则可以通过实践，让他们以亲身经历感受。来顶吧，亲们！！！

信息意识可以通过各种案例的分析列举以聊天式的方式传达给他们，举行辩论赛的形式以游戏方式传达。
道德情操则可以通过实践，让他们以亲身经历感受。

自觉