您好,如果得的是真性近视的话,近视的度数是不可逆的。如果是刚刚近视的学生的话就需要通过散瞳验光(请注意,普通验光结果是不完全准确的)来检查这个度数是真性近视还是假性近视,如果是假性近视就需要注意平时的用眼时间,光线,姿势,距离,均衡饮食,每天坚持做眼保健操等等;如果是真性近视的话,就建议到医院去检查一下,医生会为孩子介绍最适合的镜子,除了镜框眼镜和隐形眼镜,硬性角膜接触镜(包括角膜塑形镜和RGP)也是一种选择,而这些都可以起到延缓近视进展的目的。
要是平时电脑用得多的话,要注意劳逸结合,有空就休息或者远眺一下,可以下个远眺图电脑版用用。
远眺图可以预防近视缓解度数,利用心理学空间知觉原理,在一张二维空问平面上,强烈显示出三维空间的向远延伸的立体图形,近视和视力良好的人在长时间近距离用眼情况下引起的视力疲劳,可以通过此种方法获得一定的缓解。
因绿色为最佳感受色,可使睫状体放松,图案从里到外大小不等,不断变化图案可不断改变眼睛晶状体的焦距,使调节他们的睫状体放松而保护视力。
应该是真性近视了。具体要你到眼科做视力检查。
你13岁不能手术,你应该先检查,然后再配眼镜,不过估计你是真性近视了。要试下MCT镜来矫正,适合青少年近视矫正。
现有度数而且已经配镜,区分真、假性近视已经没有实际意义,无论真、假性近视都可以配合针对性治疗加以改善,关键是方法得当,能有效改善眼肌自身调节机能是前提。应该关注的及时治疗改善,而不是奢望完全恢复,毕竟单纯依赖配镜度数是逐年增加。建议在合理配镜的同时及时配合针对性治疗。