这个嘛,讲公开课主要是看老师与同学之间的互动和配合,选择的内容就按照进度来吧。五年级比较好,学生比较稳
蜡笔画,因为二三年级孩子想象力丰富,要从小培养孩子的创造性思维。
手工课比较出彩。年级大概是三四吧,既有动手能力又听话。