一年级学生常见的课外阅读拼音读物有哪些？

2024-12-17 20:39:25

推荐回答（5个）

回答1：

1-2年级：
　　必读：1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸（绘本） 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选（拼音读物或绘本） 7、格林童话选
　　选读：1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2、王一梅童话系列（王一梅华东师范大学出版社）3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等明天出版社） 4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）5、可爱的鼠小弟（**中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子南海出版社） 6、你看起来好像很好吃（**宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆） 7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社） 9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜（孙幼军）12、大个子老鼠小个子猫（周锐）13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威埃格钠）14、兔子坡（美国罗伯特罗素）15、稻草人（叶圣陶）
希望对你有帮助。

回答2：

必读：
1、猜猜我有多爱你（绘本）
2、逃家小兔
3、我爱我爸爸（绘本）
4、红鞋子
5、爷爷一定有办法
6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）
7、格林童话选
选读：
1、哪吒传奇故事（童趣出版社）
2、王一梅童话系列（王一梅华东师范大学出版社）
3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等明天出版社）
4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）
5、可爱的鼠小弟（中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子南海出版社）
6、你看起来好像很好吃（宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆）
7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）
8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社）
9、胡萝卜种子
10、小精灵的秋天
11、小猪唏哩呼噜（孙幼军）
12、大个子老鼠小个子猫（周锐）
13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威埃格钠）
14、兔子坡（美国罗伯特罗素）
15、稻草人（叶圣陶）

【简介】：《课外阅读》系国家级期刊，由中国残联主管、华夏出版社主办。《课外阅读》通过生动优美感人的故事、文字和图画，春风化雨一般地滋润读者的心田，重视细腻情感的培养，敏锐感受性的教化，注重挖掘普通人蕴藏在心底的点滴美好。在物化的世界里，引导小读者看到更广阔的天地，耕耘那真正浸透人生乐趣的精神田园。

回答3：

每个孩子的兴趣爱好不同，喜欢的课外读物类型肯定也是不同的。但是，那些经典的好书，经过了多年的市场检验，肯定是被大多数孩子所喜欢和接受的。

下面就按照不同的类型，推荐一些畅销不衰的经典儿童读物吧。

1. 有趣的校园文学，帮助孩子轻松适应一、二年级

推荐指数 ★★★★★

这类书很多是一个个有趣的小故事，读起来非常有趣，讲述孩子在上学过程中都会遇到的一些事，比如掉牙了怎么办？与好朋友闹别扭了怎么办？父母更关注家里的老二怎么办？……孩子上学的过程中，很可能遇到同样的事情，如果不知道怎么办，就可以向书里的小主人公学习。

2.帮助孩子扩展视野的科普类图书。

推荐指数 ★★★★

这类书非常多，只要是出版社比较靠谱，可以看自己的需求选：要便宜可以直接买套国内出品的十万个为什么，要精美可以选国外DK百科。如果不差钱，还可以多买两套。这套书，可以说无数孩子的心头宝，略贵，但超精美，质量没得说。

3.丰富孩子想象力的图书。

推荐指数 ★★★★★

这类书有的家长不是很喜欢，觉得没有用。其实，这类书多读读对孩子还是有很多潜移默化的影响，会让孩子阅读力、想象力、作文能力、共情能力都有所提高。总比玩手机有益些。

回答4：

带拼音的故事书就可以了，书店很多，挑孩子感兴趣的就好！

回答5：

10万个为什么孩子蛮感兴趣的，还有最近放的动画片的拼音读物，还是也喜欢。