如果是希望学生能够提起精神的话……就是适当的结合课堂内容讲个有趣的故事笑话什么的。小游戏最好结合课堂讲课内容，这样既能激发学生求知欲望，又能调动课堂气氛。比如猜谜语什么的……听起来很弱……但是大家都投入进来的时候就会很有趣了=0=。
生物线 规则；几个人围成圈，并记住左手右手分别拉的是谁，调换顺序，可以用转，迈.....等方法，看看能不能回去
画鼻子 猜谜语 讲笑话
开玩笑^ ^拍拍手
没有吧
