这不是病,如果非说是的话,那就是“绿眼怪”打开了你的门;其实只是自尊心比较强,跟我很像哦,换个角度想想一些事情,经验所谈,不是每个人都适合当好朋友的,当你想跟所有人成为朋友时,当有事时会发现一个交心的都没,还不如有一个固定的深交朋友,其他人只要友好相处就行了。
关于“只对好的问题”,每个人都会有这种感觉,很正常,关键在自我调适,别让它影响正常生活就好啦!
虽然我一度不想承认,但是却是事实,“不喜欢别人指点做事情”其实是内心的自卑、无力感的强烈表现,首先要有自信,这样一切问题就都不是问题了;学习方面,你真的做到很努力了吗?、、我表示怀疑,因为你的疑问曾一度正是我的疑问,我了解我们有这种情绪时的状态,其实还是没有完全努力,,
已经高三了,人际关系什么的可以暂且忽略,毕竟同学间的关系无论亲密还是普通,基本都成形了;学习才是王道,当初我没有看清楚,没有用心准备,然后高考失利,导致我很长时间状态不行;so,还是往学习上多费心思比较值得,虽然有些以自我为中心考虑,但是....
但是我说的学习不是傻傻一头扎进书堆,是理一下自己到底想要的是什么,感兴趣的专业是什么,有了目标,才有动力,压力什么的都放一放,无论何时记得家长只是想让你开心快乐的成长!
絮雾飞冉
,千万不要听那个说你是抑郁症的人的话。你这没有什么病,只是有些困惑需要有人帮你疏导。
十几年前,你爸妈喂养你照顾你,有了他们的那么多帮助你才能长大。现在呢,你又碰到了一些困惑,这同样需要有人帮助,这样你才能变得强壮。
你渴望得到别人的重视,这个一点没有错,因为大家都渴望成为明星,成为焦点,然后得到别人的重视。就像当初爸妈教了你很久你才学会说话一样,现在同样需要有人教给你一些东西,你才能学会怎样让别人重视你。
可能在你小的时候,你是家里的小皇帝,你爸爸妈妈爷爷奶奶,你身边的所有人都很重视你。你要什么他们就立马给你,你不高兴他们就立马哄你开心。这种被重视的感觉的确很爽。然后你就喜欢上了这种感觉。但是现在在学校里,你身边的人没有像你爸妈那样爱你,甚至会想指使你,那种很爽的被人重视的感觉消失了,所以你很郁闷,郁闷久了就变得古怪,出现了很多问题。但是没有关系,咱们想办法重新让身边的人重视你,这样你的所有问题就解决了。
那么怎样让别人重视你呢?你可以先看看别人是怎么做的。刘翔你应该知道吧,现在全国人民都很重视他,原因是他跑得快,拿到了奥运冠军。那么如果你让自己成为校运动会的冠军,你就会被同学重视。你也可以通过考试考第一名来得到别人的重视,也可以让自己变得很帅/很漂亮(叔叔还不太清楚你是男孩女孩),来得到别人的重视。总之,只要你有了一项很酷很厉害的特长,别人就会重视你,有两项那就更好了。所以你要多想想,你能发挥出来你的哪些特长,学习不行的话,体育呢?体育不行的话唱歌呢?唱歌不行的写文章呢?写文章不行的讲笑话呢?反正总会有,只要你找到了,那么,ok,事情就搞定了,就等着别人重视你吧。
所以,加油吧,叔叔看好你!
90年代后成长起来的青少年出现了很多心理问题:缺少理想和信仰、功利欲望心强烈、过分自我和追求个性,也导致少年犯、追星族、网瘾、暴力叛逆等刺激反应现象的出现,这些已经成为了一个越来越严重的社会问题。既没有形成正确的现代价值观,又没有把优秀的传统价值继承下来,导致“90后”一代中的很多青少年处于一种精神匮乏的“悬空状态”,他们迫切需要孝心、爱心和感恩心的教育,学会平等、尊重和承担责任。
90后的一些典型特点:
1. 平均智商超过了以前的同龄人,好奇心强、接受新生事物能力强;
2. 很多人都有一技之长;
3. 自信又脆弱,敏感而自私;
4. 往往具有成年人很难理解的古怪爱好;
5. 内心世界:从童年就开始变“老”,更加懂得成人世界的规则;
6. 比较了解中国社会的主流思想和价值观,且价值观更加现实;
7. 市场消费观念强烈,但名利作用被过分强化;
8. 张扬自我个性,相对比较缺乏团队忠诚感;
9. 网络时代的广阔事业,信息和知识丰富,但内心有时较为空虚;
90后的偏差:
1. 很多孩子学习焦虑
2. 自私且承受挫折能力弱:
90后大多数是独生子女,有些孩子会不自觉的流露出自私的一面,做事往往只考虑自己不考虑别人;承受挫折的能力相对较弱,甚至遇到不大的事情也会有很大的情绪反应,采取过激的行为。
3. 嫉妒心比较强:
有些学生嫉妒心比较强,看不惯别人比他(她)强,我没有的别人不能有,不允许别人比我“拽”,否则他们就会搞些小动作,甚至会想方设法让你“拽不起来”。
4. 有强烈的反叛意识:
许多“90后”学生有自己的观点,敢于反抗,对父辈、学校一些不甚合理的说法和规定敢于质疑,语言的创新性更强。这是这一代人的显著特点,但是有些时候他们的反叛意识也会出现偏差。一旦在学校遭遇意外事件,比如说偶然的停水、停电,有些学生(包括平时比较老实的学生)便会通过起哄、制造混乱来宣泄心中的情绪。
5. 极力表现与众不同
一部分学生在学业上无法做到出类拔萃时,会选择其他各种方式获得心理满足。比如说,上课调皮捣蛋、起哄,穿奇装异服,试图通过这样的表现来获得“与众不同”的感觉,引起老师和同学关注,寻求心理平衡。看看大街上的青少年,已经有部分男生戴着耳环、打着耳钉、染了发,有些女生刻意模仿自己喜欢的日韩明星的穿着打扮。
6. 对网络十分依赖
青少年上网现象被称为“网络海洛因”,也是影响青少年成长的重要因素。迷恋网络的孩子,也有求助心理咨询的,他们往往都知道迷恋网络的害处,又无法控制自己,老想往外面跑。
社会对90后的关注点
1. 缺失真正的偶像
每个时代都会产生偶像,70后的偶像是张海迪,80后是刘翔,这些偶像都有极大的精神感召力。而90后的偶像则找不到,大多数的90后孩子也许会回答:李宇春、张靓影等。而在这些偶像的影响下,许多正在成长期的孩子对人生价值的解读开始倾向单一与狭隘,对自己的偶像的一举一动极为关注,对有价值的东西嗤之以鼻。90后心中最敬仰的文学家大部分是时下流行的通俗作家,而鲁迅、金庸苏童等传统作家要么“排名落后”要么“榜上无名”。没有高品位的志趣,缺失真正的偶像,90后的成长显得有些迷茫
2. 家庭的变化
90后的家庭突破了很多传统,父母的生活态度有了很大改变,他们主张独立与开放,追求的是成功的事业与高质量的生活,所以对孩子的教育脱离不了金钱,不能从情感的角度去感化孩子,势必使他们产生叛逆的心理。同时,90后的很多家庭都有过拆散重组的现象,这样无疑带给他们情感上和心理上的创痕,使他们变得冷漠与自私,缺乏应有的温暖感与亲切感。
3. 学习压力
90后的孩子接受义务教育,经历了多次教育改革,虽然体验过“减负”、“素质教育”,这个时代的孩子承受更多的还是学习压力、升学压力。繁重的课业负担和心理压力,使得90后普遍的对学习没有兴趣甚至厌学。
4. 受到大量信息的包围
现代社会是信息社会,网络的迅速发展使得各种各样的信息充斥90后的生活。
你什么问题都没有,时代赋予你们这样的特征,很庆幸你很早就发现了,试着宽容、理解和接受,你会过的很幸福,同时你也先于你的同龄朋友们一大截了,在你后续的人生中,这将是宝贵的财富。
1:不愿受拘束是青春期大多数人共有的问题,是青春期的判逆心理,不是什么病。 2:每个人都渴望得到别人的重视,只是有轻有重,这种情绪善用得当,能成为一个人积极向上的动力。 3:重情,但占有欲较强,建议多与人交流,待人友善点,心态放开点,你会慢慢的感受到其中的乐趣。 4:要想别人看重你,首先你要看重自己,自信点,年轻没有什么不可以,肯奋斗的年轻人是最可怕的。 5:学习也需要一个好心态才能事半功倍,有节制的做做自己感兴趣的事,放松下心情。每天空出点时间锻炼身体,拥有好的身体才能更好的奋斗与享受。 推荐你看两本书:《遇见未知的自己》和斯蒂芬.伦丁.哈里的《鱼》,最后送你一句话:热情是你人生的利剑,自信是你人生的瑰宝。
抑郁症。可能是因为高三学习生活紧张,压力太大,加上学校、家长、老师、同学包括自己对成绩和升学的期望过高而导致的。如果你能以平常心来看待身边的人和事,降低自己对成绩和升学的期望值,学习之余,多锻炼、多做运动,多参加有益集体活动,应该可以适当缓解。高考完之后,你的某些心理负担,会随着高三的紧张生活的结束而释放。不用担心!
当然,我只是一个心理教育工作者,不是心理医生,希望对你有帮助!
我和你也有一样的困扰。但是我是在社会上,我永远要做第一,要做带头的。很在乎别人对饿哦的看法,我们这样的人自在心超强。只要你把心态放好,换个角度看问题就会好很多的,其实我们已经很优秀了,不用自卑。不要太在乎别人的看法,我们要为自己而活!