我从山林中学到了语文
又是芳草连天群莺乱舞的日子。偷偷约了伙伴，骑着单车，来到一片流翠泻玉的山林中。
我们的闯入打破了山林的寂静，无数的鸟鸣响彻耳畔，带来无法言说的愉悦。我只感觉到，我的心贴近了自然！
曾经无数次闷坐在令人窒息的教室里，望着窗外吐着黑烟的烟囱，用枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣。可我哪里知道，这里的天籁之音是绝不能描摹真切的，哪怕是从名家的文章里体验到的。曾经无数次抒写潺潺的流水，用装着感伤的心怀抒写凋零的红花，哪知山林中柔软的泥土里总有这样一个声音：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”曾经无数次为自由而歌，为幸福为颂，却从未如此细心地聆听自然。鸟雀归巢时，母亲喂雏鸟流露出的温馨；蚂蚁共同奋斗，搬运食物，表现出的顽强与团结；树木草藤创造出的盘根错节……一切的一切，又岂能是简简单单地从课本中领会得到的？即使是生花的妙笔，也未必能诠释透这神奇的自然的奥秘。
如果没有那一次出游，那一次“胆大包天”的举动，我不会如此兴奋、如此快慰地用行云般的文笔写出让我自己激动不已的文字，不会凭借这夸我自己，我骄傲而又忠实地说：“在莽莽山林中，我与大自然贴切的相处中，我发现了许多，领悟了许多，我用最纯净的心领悟了这句名言：‘语文的内涵与生活的外延相等。’”
谁敢否认：语文源于生活。
《我从课本中学到了语文》
从上小学的第一天开始，课本就伴随着我走到现在，但我从未去真正的关注过它。对我而言，课本知识一本普通的书籍而已，甚至还不如参考资料来的全面和完善。写作文，我也只是不停的去翻阅作文选，总是不明白为什么人家的作文那么好。
直到写这篇文章，我才直到了语文课本中的万千精妙。小学一年级的课本多为拼音、识字，但也是从短小的诗歌或儿歌中学习，培养我们的语感和欣赏水平。高年级的课文越来越长，其中知名作家精华的写作技巧也多数蕴含其中，但我却总是忽略。
其实，语文课本是我们学习生活，甚至于一切的基础，它教会我们读懂文章、教会我们理解文意，引领我们去看那些不曾去过的方向和不曾触碰过的生活。
从今天开始，我将重新去看我的语文课本。
生活中吧！生活中无处不在，说话中有，做事中等等
我从上下五千年中学到了语文
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024