初一作文，《老师，我想对你说》是对初中的新老师说，不能是以前的老师，要写事例，比如:军训的时候、...

基本上都自己写的

秋天，是一个收获的季节，在这美好的季节里，我们迎来了第28个教师节。此时此刻，我有千言万语想对您说，老师
我上初二了,大家都说初中阶段里初二是最累的.这时老师对我们的的目光不仅仅是鼓励，还有关心、爱戴。老师，我想对你说：谢谢您！
数学老师吴老师，我想对您说：尽管班上的同学都不喜欢您讲的课，但我觉得您没有像其他老师一样凶，比较和蔼可亲，学生才会把不懂的问题一一向您请教，才敢把自己心里认为和老师不一样的想法说出来，心里的疑惑解决后，成绩自然会上升，但是老师，我作业明明已经写的很完美了，怎么又发信息给我家长投诉啊，收到信息的不仅仅有我，连前任数学课代表都被投诉了，额的神呐，老师您别乱发信息行不行？
班主任欢姐我想对你说：您在我们犯错误时的严厉，别人也许不知道这里面的内涵，但是做为您的课代表我看得到您为我们七班这个集体的付出，看得到您为了我们连早餐都没吃，空着肚子上完了早上的四节课。因为你把最严格的微笑留给了我们；还有老师，您讲的课我真心赞啊，小学的时候我英语总是在及格边缘，但现在，竟然进步了二三十分。白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它一点点一点点染白了您的黑发，却把我们青春的绿色映衬的更加浓郁讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，罗老师！
还有新来的语文吴老师，历史刘老师我想对您说：虽然去年初一不是您在指导我们前进，但是吴老师的惩罚方式正好克住了我们班的一些捣蛋鬼，而刘老师，尽管第一节课觉得你的课很无聊，很奇怪，讲着一些莫名其妙让人无法理解的话，但是从第二节课以后，就觉得你讲的课比以前的老师好多了，抓住了我们的胃口，上课居然没有人讲话，都很认真的听着，简直一奇迹，毕竟欢姐的课都有人趴着睡觉。
科学李老师我想对您说：“对于科学，我真的一点天赋都没有。您每天都会用白字黑字来出一些我们错的非常多的题目给我们做，我们深深的知道：您是一位好老师，您完全可以把晚上和那些空余的时间来陪您的孩子，可是你没有。您一手把我们撑起了一片天。您为了我们，每天中午都给我们补课。您为了我们的前途耐心的给我讲解，为了我们你“奋不顾身”的帮助我们！我们真的很欣赏你！谢谢您老师！
老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……老师，谢谢您，致忠感谢您所给予我们的教诲和教给我们的知识！
所有给予过给我们知识的老师我想对你们说：“谢谢你们！”你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢？因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师！

老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 老师，你是我们的小鸟

难道就不能自己写么，自己写的更真实，也更贴近实际情况

这些老师好自恋( ⊙ o ⊙ )啊！