《冬阳童年骆驼队》课文以什么顺序记叙了作者的童年生活？答：课文以（季节的推移）为顺序记叙了作者的童年生活。作者回忆了童年生活中的这几个片断：先讲冬天“我”看骆驼咀嚼（4自然段）；再讲了“我”关于骆驼系铃铛的想象（5—9自然段）；然后讲冬春之交骆驼脱毛的情景（10自然段）；最后讲夏天不见骆驼的影子（11—14自然段）。
课文中有这样一段话：
沉得住气的动物。
看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。
作者回忆童年生活的四个片断
感受了作者的怀念之情
（1）看骆驼咀嚼。
（2）看骆驼脱皮毛。
（3）关于铃铛的遐想。
（4）怀念骆驼队。
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