《 出师表》中考试题集锦
一、①臣本布衣......二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎而忠陛下之职份也。
1、这段文字选自的《出师表》“表”是出自(古代向帝王陈情言事的一种文体)。
2、解释下列加点词的意思。
①由是感激(感慨和激动) ②遂许先帝以驱(奔走效劳 )
③故五月渡沪(所以 ) ④先帝不以臣卑鄙 (身份低微、见识短浅 )
⑤深入不毛(草 ) ⑥臣本布衣( 平民 )
⑦三顾臣于草庐之中(探望 )
3、第②段说"先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也""大事"在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答:(北定中原:、(攘除奸凶)、(兴复汉室)(还于旧都)。
4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事它们分别可以概括为三顾茅庐临危委重任和临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是:(感念先帝的知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情并以先辈创业的艰难激励刘禅)。
5、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是( D )
A、先帝不以臣卑鄙 B、以伤先帝之明 C、悉以咨之 D、故临崩寄臣以大事也
6、用一个成语概括先帝不以臣卑鄙狠自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事。
划线语句的内容(三顾茅庐)。
7、“由是感激”中的“是”指代什么?先帝不以臣卑鄙狠自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当
世之事(用原文作)。
8、"此所以报先帝而忠陛下之职份也。"中的"此"指代什么?当奖率三军北定中原庶竭驽钝拔
除奸凶兴复汉室(还于旧都)。
9、概括这两段的文字的内容。
第一段自叙三顾茅庐之恩。
第二段追忆白帝托孤并表示兴复汉室的决心。
10、作者强调自己本来的志向的作用是什么出先帝"三顾茅庐"的恩德。
11、把下列句子翻译成现代汉语。
①苟全性命于乱世不求闻达于诸侯只求能在乱世中暂且保全性命不奢求能够在诸侯中扬名显贵。
②受任于败军之际奉命于危难之间我在战败的时候接到委任在危难的时候奉命出使东吴。
③先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也先帝知道我做事认真小心因此在临终前把国家大事托付给我。
二、2008年长春市阅读下面两则短文回答问题
【甲】 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等„„必能使行阵和睦优劣得所。
【乙】晏子为齐相出。其御
①之妻从门间而窥。其夫为相御拥大盖策驷马
②意气扬扬甚自得也。既而归其妻请去
③夫问其故妻曰“晏子长不满六尺身相
④齐国名显诸侯。今者妾观其出志念
⑤深矣常有以自下
⑥今子长八尺乃为人仆御。然子之意自以为足。妾是以求去也。” 其后夫自损抑
⑦。晏子怪而问之御以实对
⑧晏子荐以为大夫。
注释①御马夫。 ②驷马四匹马拉的车。 ③去离开这里指离婚。 ④相担任国相。⑤志
念志向和思考的东西。⑥自下谦虚。⑦自损抑克制自己持谦卑。⑧对回答。
16解释下列短语。2分。任选4个作答
1简拔 : 选拔
2裨补阙漏 : : 弥补缺点和疏漏之处
3优劣得所好的:差的各得其所
4意气扬扬:趾高气扬得意洋
5手舞足蹈:得意忘形等
《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五,是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文。这篇表文以议论为主,兼用记叙和抒情。以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室;同时也表达自己以身许国,忠贞不二的思想。
原文如下
臣亮言:先帝(1)创业(2)未半而中道(3)崩殂(4),今(5)天下三分(6),益州疲弊(7),此(8)诚危急存亡之秋也。然(9)侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身(10)于外者,盖追先帝之殊遇(11),欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光(13)先帝遗德,恢弘(15)志士之气,不宜妄自菲薄(16),引喻失义(17),以塞忠谏之路也(18)。
宫中府中,俱为一体(19);陟罚臧否(20),不宜异同:若有作奸犯科(21)及为忠善者(22),宜付有司(23)论其刑赏(24),以昭陛下平明之理(25);不宜偏私(26),使内外异法也(27)。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯(28),是以先帝简拔以遗陛下(29):愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之(30),然后施行,必能裨补阙漏(31),有所广益(32)。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用(35)于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督(36):愚以为营(37)中之事,悉以咨之,必能使行阵(38)和睦,优劣得所(39)。
亲贤臣,远小人(40),此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓(41)也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨(42)于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节(43)之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆(44),可计日(45)而待也。
臣本布衣(46),躬耕于(47)南阳(48),苟全(49)性命于乱世,不求闻达于诸侯(50)。先帝不以臣卑鄙(51),猥(52)自枉屈,三顾(53)臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激(54),遂许先帝以驱驰(55)。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有(56)一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也(57)。受命以来,夙夜忧叹(58),恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸(59),深入不毛(60)。今南方已定,兵甲已足(61),当奖率(62)三军,北定中原,庶竭驽钝(63),攘除奸凶(64),兴复汉室,还于旧都(65)。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(66)。至于斟酌损益(67),进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效(68),不效,则治臣之罪(69),以告(70)先帝之灵。若无兴德之言(71),则责攸之、祎、允等之慢(72),以彰其咎(73);陛下亦宜自谋,以咨诹善道(74),察纳雅言(75),深追先帝遗诏(76)。臣不胜受恩感激。今当(77)远离,临表涕零(78),不知所言(79)。
词语注释
(1)先帝:指蜀昭烈帝刘备。先,尊称死去的人。
(2)创:开创,创立。业:统一天下的大业。
(3)中道:中途。
(4)崩殂(cú):死。崩,古时指皇帝死亡。殂,死亡。
(5)今:现在。
(6)三分:天下分为孙权,曹操,刘备三大势力。
(7)益州疲弊:弱,处境艰难;益州:汉代行政区域十三刺史部之一,包括今四川省和陕西省一带。这里指蜀汉。疲弊(pí bì):人力缺乏,物力缺无,民生凋敝。
(8)此:这;诚:的确,实在;之:的;秋:时,时候。这里指关键时期;一般多指不好的。
(9)然:然而;侍:侍奉;卫:护卫;懈:松懈,懈怠;于:在;内:皇宫中。
(10)忘身:舍身忘死,奋不顾身。
(11)盖:原来;追:追念;殊遇:优待,厚遇。
(12)诚:的确,确实;宜:应该。
(13)开张圣听:扩大圣明的听闻,意思是要后主广泛地听取别人的意见。开张,扩大。
出师表》练习题
1.给下列词语中的加点字注音。
①涉罚臧否( )②中道崩租( )③以遗陛下( )④行阵和睦( )
2.解释下列加点的实词。
①以光先帝遗德( )②引喻失义( )
③察纳雅言( )④性行淑均( )
3.为下列句子中的“以”选择恰当的义项。
A.用B.以致C.用来D.因为
①是以众议举宠为督( )
②不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也( )
③不效则治臣之罪,以告光帝之灵( )
4.下列句子读法停顿有误的一项是( )
A.咨臣/以当世之事B今/天下三分,益州/疲弊
C.是/以先帝简拔/以遗陛下 D.亲/贤臣,远川。人
5.按要求用原句回答:
①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______
②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______
③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______
6.对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的,有如下几种看法,其中最正确的一种是( b)
A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B.此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使北伐的计划得以实现。
C.让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。
D、此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的只在挽救蜀国的危难。
二、阅读
阅读下面的文段,完成7~23题。
(一)
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于一广之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此巨所以报先帝,而忠陛下之职份也。
7.解释下列加点词的意思。
①由是感激()②遂许先帝以驱驰()③故五月渡沪()
8.第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。
9.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为_______,临危委重任和_______。作者回顾这些往事的目的是_____。
(用自己的话概括作答)。
10.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
[示例]三顾:三顾茅庐
六出: 东和: 收二川:
七擒: 北拒: 排八阵:
(二)
先帝虑汉、贱不两立,王业不偏安,故托臣以讨贱也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也j然不伐贼,王业亦亡,惟坐而待之,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。
臣受命之日,寝不安席,食不甘味,思惟北征,宜先入南。故五月波沪,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意,而议者谓为非计。今不适疲于西,又务于东,兵法条劳,此进趋之时也。
11.解释下列加点词的意思。
①然不伐贼,王业亦亡( )
②故托臣以讨贼也( )
③寝不安席,食不甘味( )( )
12.对“惟坐而待之,孰与伐之”的“孰”解释正确的一项是( )
A.通“熟”,形容词 B同“谁”,疑问代词
C.同“怎么”,疑问代词D.同“为什么”,疑问代词
13.文中提出了蜀军北伐的有利条件,请找出有关句子。(用原文语句回答)
14.这段文字在内容上写到了哪两层意思?请概括回答。
(三)
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将士何及!
15.下列句子中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是………………( )
A.卒中往往语 B非淡泊无以明志
C.先帝知臣谨慎D.静以修身
16.用现代汉语翻译下面的句子。
静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
17.本文作者就哪几个方面进行了论述?这几个方面又是怎样展开论述的?
18.作者写这封信的用意是什么?
19.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。
三、写作
20.一个人每天都会遇到种种事情,许多事情会对我们的心灵、情感造成冲击、我们就有所感受。
请以“感受”为话题作文,自拟题目,写出你与众不同的感受。
要求:①文体不限;②字迹要清楚;③字数600字左右。
《出师表》答案
1.(1)pi3 (2)cu2 (3)wei4 (4)mu4
2.①发扬光大②适宜、恰当③正④善。
3.(1)D (2)B (3)C
4.C
5①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也②苟全性命于乱世不
求闻达于诸侯③受任于败军之际奉命于危难之间
6.B
二、(一)7.①感动、激动②奔走效劳③所以(因此)
8、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
9.三顾茅庐 临崩寄大事 表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰
难激励刘禅
10.①六出:六出祁山②七擒:七擒益获③东和:东和孙吴④北拒:北拒曹魏⑤收二川:收取东
川、西川(6)排八阵:摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可)
(二)11.①可是②托付③睡吃
12.C
13.今贼适疲于西,又务于东。
14、表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚,提出了北伐中原的积极主张。
(三)15.A
16.用恬静来修养自己的身心,用节俭来培养自己的品德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志
向,不做到安静就不能高瞻远瞩。
17.作者就学习(或“治学”)和做人(或“修身”)两个方面进行了论述;无论做人,还是学习,作者强调的
是一个“静”字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加
以对比,增强了论述效果。
18告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。
19非治泊无以明志,非宁静无以致远。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡庐,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、允之任也。
1. 解释下列加点词的意思。
① 躬耕于南阳 躬: ②由是感激 感激: ③故五月渡庐 故:
2 .下面加点的词语解释有误的一项是( )( 2 分)
A夙夜忧叹(早晚) B深人不毛(不长草的地方)
C 当奖率三军(军队的统称) D至于斟酌损益(革除)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。答:
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。 答:
3.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事:
目的是:
4.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”中最能体现“老臣心”的一句话是:
5.结合选段,用自己的话说说诸葛亮选用人才的标准有何不同。答:
答案:1. ①亲自 ②感动,激动 ③所以 2. D
2. ①只想在乱世中保全自己不谋求在诸侯中扬名做官。
②希望您把讨伐奸贼,兴复汉室的任务交给我.如果没有取得成效,就请惩治我失职的罪过。
3. 三顾茅庐 白帝城托孤 临危受命 表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。
4. 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
5. :诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。