高二分班文理大概是怎么分的啊

高二分班情况如下：
特殊班级按照成绩，一部分学校想要通过一些创新的方式来提升学校的教育水平，会建立几个实验班，而这些班的同学是挑选学生当中的尖子生。通过对这部分学生的教育来检验这个创新方法的成果，如果教育成果非常好的话，那么就开始在学校当中慢慢的进行普及，将实验班转化成一种常态化。将实验班的数量慢慢的提高，从而提升整个学校的教育水平。实验班级的建立也有着一定的榜样作用，希望普通学生向这些学生尽量看齐，一起努力。
按照层次随机分班。对于学校当中普通的班级，是由整个学校当中不同层次的学生共同组成的。在这些班级当中学生的水平是相对公平的，每个班级都有着尖子生，中等生以及学习成绩相对差一些的学生共同组成。在普通班级当中可以通过一些特殊的教育方式，由尖子生带动学习较差的学生共同学习，使每个学生都得到一个良好的发展。在学校当中除了老师的正常授课之外，老师会通过学生之间共同努力来提高学生的学习成绩。

高等学校的招生比例是文理分科的重要参照高校招生时，文科与理科的招生比例大约为1∶3.6。 即理科生的招生量远远大于文科生。选择文理分科要留意的方面第一、学习爱好是文理分科的要害要素陶行知先生说过，爱好是最好的老师。一个人钻研一样事物要害在于爱好，假如没有爱好，决不会有长达数十年的拼搏热情。只有选择自己喜欢的科目，才有孜孜以求的饱满热情，才有奋斗不止的风在动力，才能碰撞出思想的火花。所以，要认真想一下自己最感爱好的科目是什么，最想学什么，由此来确定自己是报文还是报理。第二、要大致确定自己以后所想从事的职业报文报理将大致决定你以后所能从事的职业。所以要根据你以后所想从事的职业报文理科。按照国家教育部1颁布的专业分类目录的标准，将现有的大学专业划分为13大类，分别为：哲学历史类、法律社会类、语言文化艺术类、教育心理类、治理类、经济类、医药卫生类、理学原理类、生物农业类、自然类、建筑土木类、工程类、电子电气计算机通信类。按大范围来看，哲学历史类、法律社会类、语言文化艺术类所辖的专业大部分属于文科；教育心理类、治理类、经济类所辖专业有的属文，有的属理；医药卫生类、理学原理类、生物农业类、自然类、建筑土木类、工程类、电子电气计算机通信类所辖的专业大部分属于理科。（以上分类是一个大致的分法，不一定都是这样。）想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者、编辑，或者对政治经济感爱好，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感爱好或者对科技感爱好的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。 第三、根据目前学习现状决定报文还是报理选择文科还是选择理科，还要留意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。假如你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，若相反就报理科。因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的爱好，你的思维方式，智力优势等。而我们的学习习惯、思维习惯也应该成为我们的考虑因素。这两种习惯从同学们平时的解题思路、课堂学习的反应快慢、温故知新的悟性体会等细节处体现出来，同学们自己回顾整理一下就会清楚文理选择的思路，从而进行抉择。理科逻辑思维能力和归纳推理能力要求要强一些，而文科除分析概括能力、归纳总结能力之外，还要有很强的记忆力。那么你平时的读书习惯、思维习惯、学习习惯就能决定你报什么才能更顺利的考上大学。第四、应破除对文科学习的偏见很多同学因目前成绩不好就去读文科，认为理化难学，这其实应该仔细分析一下成绩不好的原因。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生假如全力以赴地学习，不管学习什么，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。同时，认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实不然。从十几年的高考题可以看出，把书本知识都背下来，做高考题也不能及格。因为文科除要有很强的记忆力之外，还要有很强的分析概括能力、归纳总结能力。因目前成绩不好就去读文科，认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实是对学习的一种逃避。在这种思路引导下，到文科班后依然不愿付出，不用力学习，学习态度不端正，成绩搞不好，选择什么科都是没用的。况且，学习成绩较落后的同学选择文科，由于其招生学校的计划少，相对路子就窄，倒不如选择理科。由于理科招生学校多，计划多，可以选择的路子也就相对宽一些。所以，在选择文理科前要仔细分析自己的状况，看差科是差在什么地方，要是学习方法和学习态度上的，是可以提高的，是自己思维方式上的，可能提高有一定的难度，可以根据自己能力的优点选择文理科 12

看你自己喜欢啊，你感觉自己适合文科就文科，理科就理科啊