大家帮我写一下 高中文科班转文科班的申请书，我们高一就分了文理科，我下学期高二，我们学校还要开一...

中国石油大学，清华，北大，中科大等学校的理工科教授们过去都有过类似批评文科和文科生的言论，特别是名校的理科教授，尤其是数学教授对文科批判的最露骨，而在50年代到80年代其间，北大对文科批判是最彻底的，当时的国家领导人也很反感文科的存在，直到现任的领导人也都是清华工科出身。原本应该逐渐被废除和缩减的文科却因为部分初等学校希望让差生能多走捷径，而无限的扩大了文科生的比例，并对大学的招生秩序，大学的教学工作和国家的人才培养规划造成了很严重的破坏。城市考生因为环境恶化，而导致的理科素质下降的问题和环境更好的县城及农村考生的理科能力较优的问题是造成现今初等教育出现重文轻理弊病的直接原因。这个问题一方面出在城市的规划者和对城市财政的使用者身上，同时也在于市民对城市化缺陷的认识不足。近日，微博认证信息为“哈尔滨工业大学教授、科普作家”的网友@太蔟发表的关于文理科的观点引发了网友热议，许多网友将其观点冠以“教授称文科贻害社会”的标签予以转发和评论。前日上午10时21分，针对一位朋友的女儿坚持报考北大历史系的做法，网友@太蔟评论说，“一个文科傻妞就此诞生。天作孽，犹可恕；自作孽，不可活。”上述微博内容引发了网友的普遍质疑，网友@太蔟对此解释说，“我之所以不建议她学历史专业，是因为文史哲是文不聪的渊薮，从那里出来的人多半不具有科学世界观，反科学，爱哲学，挺中医，将贻害社会。”许多网友对于“教授称文科贻害社会”的言论提出了质疑，网友@我是大胖纸认为，“文科生还真是躺着也中枪啊。没有文科生，你拿什么思想发展社会主义啊。不管学什么，学自己喜欢的总是最好的。”这最后一句相当的惊人，不管学什么，学自己喜欢的总是最好的，那么全国的小孩喜欢打游戏，是不是全国的小孩都去学习玩游戏最好？全国的小孩喜欢打篮球，是不是全国的小孩都去学习打篮球最好？发展社会主义的思想靠的是文科啊，这句更加惊人了，全球的经济发展规律跟什么思想和体制一点关系也没有，完全是遵循着波函数，波的微扰论和波的扩散，一切都可以用金融物理学和金融数学的一些简单的概念来解释，另外文科到底发展了社会主义思想的哪个部分？在现在这个连中外文学和历史都要使用数学和物理方法研究的时代，培养那么多文科生是否真的有用？中国缺乏的是工科生，更缺乏理科生，但文科生是从来都不缺少的，一个女孩到北大学历史，然后读到博士出来也没有大用，因为她连最基本的数学和物理研究方法都没有掌握，那么她研究不了历史，只能去教书。如果只是培养一些语言和历史教师，那么就没必要培养那么多文科生了。本人对哈工大教授是坚定的支持的，希望初等教育能早日纠正这种重文轻理的病态趋势。