中小学教辅人员是哪些人

2024-12-28 07:27:35
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回答1:

教辅人员主要指从事行政教务、后勤总务工作的同志。

教务行政工作包括编班、排课表、学籍管理、保管教学档案资料、图书馆和实验室的建设及管理学生的考勤、学费减免、奖学助学金的发放与协调、缮写工作等等。

一般而言,学校必须有各专门的司职人员,或教务总管,或教导主任。当然,这样的角色,不一定要有专人来担任。有的人,可能兼职,有的学校教辅建制也不一定需要细致如里。但是,教务行政的工作质量和效率对于学校教学任务完成的好坏,关系很大。

扩展资料:

教辅岗位,与教师岗位区别:

一、两者的职责不同:

1、教辅的职责:给学习基础差的人和缺课的人补课;给学习“尖子”以指导,扩展其知识面,满足其求知欲望;指导改进学习方法;指导课外阅读和高难度技能练习等。

2、教师的职责:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

二、两者的概述不同:

1、教辅的概述:教学辅导,教员授课之后根据学员的接受能力和掌握知识技能的情况所进行的有针对性的具体帮助和指导。

2、教师的概述:教师以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试;

传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力,培养学生特长,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验技术。

回答2:

没上课的职员和教师,行政人员除外.补充,正式在编的工人身份称之为工勤人员.

回答3:

专任教师是指,语、数、理、化、音、体、美、政的授课岗位老师。行政人员是指,后勤、财会、卫生、办公室各科室岗位人员。教辅人员全称叫:教学辅助人员。是指电教室、实验室的实验岗位人员。工勤人员是指食堂、保洁、保安人员。代课教师,属于专任教师岗位,但不属于本学校的正式编制人员,简称临时教师。 学校是个有机系统,经常有双兼人员,或顶岗人员。比如,专任教师兼行政的,象校长、主任。行政人员兼代课的等现象。

回答4:

老师和家长