少儿编程一词在国内出现较晚,根据百度指数显示,2017年少儿编程教育才逐渐引起国内家长的关注。
首先,先说下少儿编程,我们鼓励孩子学习编程,并不是为了让孩子以后去写代码当程序员,而重在锻炼他们思考问题解决问题的思维能力,这种编程思维才是学习的精髓。
其次,编程思维是"理解问题--找出路径"的一整套思维路径,主要分为4个步骤:分解、模式识别、抽象、算法。
01分解:问题分解思维
当孩子想要做出来一个东西,或者面临一个难题时,第一步要做的就是先将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别去解决。
02识别:框架思维
第二个步骤是识别,即单独检视、思考每一个小问题,搜索解决方案。在这里,我们必须将第一个步骤里分解的问题汇聚起来,搭建成一个框架,再往里头装东西。
03抽象:抓重点,忽略细节
完成大概框架的搭建后,接下来需要聚焦几个节点,忽略小细节,形成解决思路。这个步骤,我们需要剖析出问题的核心,将很多没有必要的细节模糊化、删除掉,减少浪费,拉高效率。
04算法:设计路径、计算思维
如同逻辑思维、设计思维一样,计算思维也是一种编程思维的一种,那么到底什么是计算思维呢?
假设今天家里要来客人,我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式、根据人数来计算要做菜的量,那么问题来了,我们需要买哪些材料?去哪买?买多少?材料要怎么处理?这些都是需要解决的。
而计算思维,正是解决方案的设计核心。走出市场的时候,发现有食材忘记买,我们根据刚刚走的路线回忆和寻找合适的店家购买的这个行为,就是计算思维里的“回推”。
不早,学习编程可以锻炼小孩子的逻辑思维能力以及后期解决问题的能力,另外多学习一门技能可以提高就业率。
一、目的不同
1、乐高:乐高机器人是组装、搭建,以调用编程模块指令让机器动起来为目的,通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的,小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。
2、编程:儿童编程学习是探究编程语言的本质,一层一层把模块打开,学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。
二、操控要求不同
1、乐高:高级的乐高机器人需要非常扎实的编程基础才可以进行操控,但是这种编程基础是很难通过学习初级机器人和零碎的编程知识建立。
2、编程:接受儿童编程教育的孩子能够系统掌握编程语言,从Scratch到Python再到C++,选择范围很广,也可以操控乐高机器人。
八岁的小孩子学习编程不早,因为有八岁小孩子的教材,学习编程可以开发孩子的智力,拓展他的思维。
早不早因人而异,要根据孩子编程方面的兴趣与天赋进行判断。
学习编程无论是在升学还是就业方面,都是有比较大的用处的。