五年级上册期末试卷答案

一. 将你听到单词的序号填入题前括号内5%

略

二. 将你听到短语的序号填入题前括号内5%

略

三. 根据听到的问句，选择正确答语的序号5%

略

四. 在画线部分读音相同的单词后画“√”，不同的画“×”5%

1. maths grade（ ） 2. she these（ ）

3. come me om（ ） 4. picture mine （ ）

5. uncle mum（ ）

五. 写出下列动词的第三人称单数形式10%

1. play 2. help 3. do

4. teach 5. want 6. have

7. study 8. tell 9put

10. work

六. 根据所给的中文，用适当形式填空，使句意完整10%

1. Is that （她的）coat ?

2. The woman in red is very （美丽的）.

3. Mary and Ann are the man”s （女儿）.

4. This is a （警察）. She is thirty .

5. Our teacher （热爱）her students .

6. I have a lot of English （字典）.

7. He is good at （唱歌）.

8. What （年级）are you in ？

9. They like （放）kites .

10. I have （一块橡皮）.

七. 选择填空20%

（ ）1. � is the girl ? � She”s ten .

A. How many B. How old C. How much

（ ）2. Can you make a uniform me ?

A. at B. for C. of

（ ）3. That”s interesting story .

A. the B. a C. an

（ ）4. your mother an actress ?

A. Are B. Is C. Does

（ ）5. � Is this your English book ? � Yes , it”s .

A. yours B. my C. mine

（ ）6. Let help you .

A. mine B. me C. my

（ ）7. Put your things away class .

A. after B. behind C. on

（ ）8. a good-looking boy !

A. Where B. How C. What

（ ）9. My brother very funny .

A. looks B. are C. look

（ ）10. My mother is a .

A. actress B. waiter C. waitress

（ ）11. Is this your mask ? No , it”s .

A. Mary B. Tom”s C. her

（ ）12. What your mother do ?

A. are B. is C. does

（ ）13. We love our parents and they love , too .

A. us B. we C. our

（ ）14. Thank you your e-mail .

A. to B. for C. on

（ ）15. does your uncle do ?

A. Where B. Who C. What

（ ）16. His mother dances very .

A. well B. find C. good

（ ）17. Throw the ball this .

A. at B. like C. to

（ ）18. He”s eleven . What you ?

A. is B. do C. about

（ ）19. Are you students ? Yes , .

A. I am B. we are C. they are

（ ）20. The famous scientist Marie Curie is from .

A. Canada B. Poland C. America

八. 按要求改写各句15%

1. This is my book .（改为复数）

my .

2. His name is Tom .（就划线部分提问）

name ?

3. The man comes from Beijing .（就划线部分提问）

the man from ?

4. This is a candle .（改为一般疑问句）

a candle ?

5. They”re drums .（改为单数）

.

九. 补全对话10%

A：Look , that is my mother . She is TV .

B：Really ? What is job ?

A：She is a TV reporter .

B：She looks very young . Is father a TV reporter , too ?

A： , he isn”t . He is a , an animal doctor .

B： interesting ! He takes care pets , right ?

A： . He loves work .

B：I think have a happy family .

十. 根据所给答语写出问句所缺单词10%

1. time it ? It”s seven o”clock .

2. erasers those ? They are his .

3. that bike ? Yes , it”s mine .

4. What your father on Sunday ? He goes to work .

5. What she ? She has long hair and big eyes .

十一. 用适当词填空5%

1. The man the right is my teacher .

2. She wants to a dentist in the future .

3. The woman is a tiger at the party . She does a good job .

4. Mary acts the paper chains at the party .

5. � He comes from Canada , he ? � Yes .

【试题答案】

一. 将你听到单词的序号填入题前括号内5%

略

二. 将你听到短语的序号填入题前括号内5%

略

三. 根据听到的问句，选择正确答语的序号5%

略

四. 在画线部分读音相同的单词后画“√”，不同的画“×”（5%）

1. maths grade（ × ） 2. she these（ √ ）

3. come om（ × ） 4. picture mine （ × ）

5. uncle mum（ √ ）

五. 写出下列动词的第三人称单数形式（10%）

1. play plays 2. help helps 3. do does

4. teach teaches 5. want wants 6. have has

7. study studies 8. tell tells 9put puts

10. work works

六. 根据所给的中文，用适当形式填空，使句意完整（10%）

1. Is that her （她的）coat ?

2. The woman in red is very beautiful （美丽的）.

3. Mary and Ann are the man”s daughters （女儿）.

4. This is a policewoman （警察）. She is thirty .

5. Our teacher loves （热爱）her students .

6. I have a lot of English dictionaries （字典）.

7. He is good at singing （唱歌）.

8. What grade （年级）are you in ？

9. They like flying （放）kites .

10. I have an eraser （一块橡皮）.

七. 选择填空（20%）

（ B ）1. � is the girl ? � She”s ten .

A. How many B. How old C. How much

（ B ）2. Can you make a uniform me ?

A. at B. for C. of

（ C ）3. That”s interesting story .

A. the B. a C. an

（ B ）4. your mother an actress ?

A. Are B. Is C. Does

（ C ）5. � Is this your English book ? � Yes , it”s .

A. yours B. my C. mine

（ B ）6. Let help you .

A. mine B. me C. my

（ A ）7. Put your things away class .

A. after B. behind C. on

（ C ）8. a good-looking boy !

A. Where B. How C. What

（ A ）9. My brother very funny .

A. looks B. are C. look

（ C ）10. My mother is a .

A. actress B. waiter C. waitress

（ B ）11. Is this your mask ? No , it”s .

A. Mary B. Tom”s C. her

（ C ）12. What your mother do ?

A. are B. is C. does

（ A ）13. We love our parents and they love , too .

A. us B. we C. our

（ B ）14. Thank you your e-mail .

A. to B. for C. on

（ C ）15. does your uncle do ?

A. Where B. Who C. What

（ A ）16. His mother dances very .

A. well B. find C. good

（ B ）17. Throw the ball this .

A. at B. like C. to

（ C ）18. He”s eleven . What you ?

A. is B. do C. about

（ B ）19. Are you students ? Yes , .

A. I am B. we are C. they are

（ B ）20. The famous scientist Marie Curie is from .

A. Canada B. Poland C. America

八. 按要求改写各句15%

1. This is my book .（改为复数）

These are my books .

2. His name is Tom .（就划线部分提问）

What is his name ?

3. The man comes from Beijing .（就划线部分提问）

Where does the man come from ?

4. This is a candle .（改为一般疑问句）

Is this a candle ?

5. They”re drums .（改为单数）

It is a drum .

九. 补全对话10%

A：Look , that is my mother . She is on TV .

B：Really ? What is her job ?

A：She is a TV reporter .

B：She looks very young . Is your father a TV reporter , too ?

A： No , he isn”t . He is a vet , an animal doctor .

B： How interesting ! He takes care of pets , right ?

A： Yes . He loves his work .

B：I think you have a happy family .

十. 根据所给答语写出问句所缺单词10%

1. What time is it ? It”s seven o”clock .

2. Whose erasers are those ? They are his .

3. Is that your bike ? Yes , it”s mine .

4. What does your father do on Sunday ? He goes to work .

5. What is she like ? She has long hair and big eyes .

十一. 用适当词填空5%

1. The man on the right is my teacher .

2. She wants to be a dentist in the future .

3. The woman is playing a tiger at the party . She does a good job .

4. Mary acts with the paper chains at the party .

5. � He comes from Canada , doesn”t he ? � Yes .

【试卷分析】

五. 本项第3、4题属于词尾加es形式，第6题是不规则变化，第1、7虽然都是以y结尾，但play是元音a+y，所以直接加s，study则是辅音d+y，因此去y加ies。

六. 4. 后半句的人称是she，因此应是女警察；7. be good at后面应接动名词

七. 14. Thank you for … 感谢什么/为什么而感谢；16. well是副词，修饰动词dance。

九. on TV��在电视上；take care of��照顾

十. 5. 询问人的长相，应用be like 句型

十一. 3. playing��正在扮演 4. act with��用……表演

5. 反意疑问句，前面是肯定形式，后面必须是否定，另外，注意第三人称的单数形。

一、 字和词。
1. 写出带有下面部首的字，看谁写得多。
门__________________ 马________________山______________目______________
2. 组词。
汗（ ） 祥（ ） 袖（ ）
旱（ ） 详（ ） 油（ ）
3. 把词语补充完整。
（ ）味深长 三（ ）五（ ） （ ）花（ ）草
自（ ）自（ ） （ ）之不（ ） （ ）然大悟
4. 在括号里填上合适的词语。
（ ）的胡子 （ ）的微笑 （ ）的群山
（ ）的目光 （ ）地送别 （ ）的湖泊
5. 解释加点字的意思。
秉烛夜游（ ） 徒有羡鱼情 （ ） 门庭若市（ ）
二 、课文传真。
1（ ），老大徒伤悲。这是《 》中的一句话。“徒”的意思是（ ）。这首诗告诉我们（ ）。
2. 不识庐山真面目，（ ）。是（ ）朝诗人（ ）写的《 》中的句子。
3.有喜有忧，（ ），（ ），有花有果，（ ）。（
），这就是养花的乐趣。
4.朱门酒肉臭，（ ）。
5.柴门闻犬吠，（ ）。
三、抄写下列句子。
1 尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。

2不劳动，连一棵花也养不活，这难道不是真理吗？

3 孩子，咱一家人吃菜靠这园子，五谷杂粮也全是从土坷垃里扒出来，可不能烦哪！

5. 你以后大了，记住，自己的钱在自己的身上装着呢！
四、阅读天地
锁匠的徒弟

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1结合上下文解释词语。
真传
易如反掌
2 下面词语中的“一”，意义有什么不同？
一身技艺 一次考试 昙花一现 一到夏天满是花草
3.造句
尤其
4.你是如何理解下面的句子的？
我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。

五、习作。
要求：回忆你平时观察的某一场景或事件，仔细想一想，从中悟到了怎样的道理。

班别： 姓名：
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、填空。（20分）
1．4.8公顷=（ ）平方米 18000平方米＝（ ）公顷
1.25平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米
2．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的面积是原来每个梯形面积的（ ）。
3．a的1.5倍与3.8的和用含有字母的式子表示是（ ），当a＝2.4时，这个式子的值是（ ）。
4．在○里填上“ >、< 或 =”。
25.12÷3.14○25.12 1.05×0.5○1.05
18.36÷0.6○18.36 2.58×3.2○3.2
5．56÷0.14＝（ ）÷14 0.756÷0.18＝75.6÷（ ）。
6．一个小数的小数点向右移动一位，就比原来大3.33，这个小数是（ ）。
7．0.92×49.2＝（ ），把积保留两位小数约是（ ）。
8． 9.86的一半是多少？列式计算：（ ）。
9．先测量下列图形，再计算它们的面积，把结果写在相应括号里。

（ ）平方厘米 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米
二、判断。（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分）
1． 小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 （ ）
2． 4.88×0.99的积大于4.88。 （ ）
3． 所有的等式都是方程。 （ ）
4． 平行四边形面积是三角形面积的2倍。 （ ）
5． 58.6÷11的商是混循环小数。 （ ）
三、选择。（把正确答案的字母填在括号里）（5分）
1．42.58×0.25的积有（ ）位小数。
A、三 B、四 C、五
2．甲班有a人，乙班比甲班少7人，两班共有学生多少人？列式是（ ）。
A、2a+7 B、2a-7 C、a2+7 D、a-7
3．a·a可以写成（ ）。
A、2a B、a+a C、a2
4．3.6÷〔（1.2+0.5）×5〕这道题最后一步计算（ ）。
A、除法 B、加法 C、乘法
5．下列字母公式中可以表示平行四边形面积的计算公式的是（ ）。
A、 S=ah B、S=ah÷2 C、S=(a+h÷2
四、计算。（40分）
1．直接写得数。（8分）
0.15×4= 2.5×40= 6×0.09= 5.2×0.5×0.2=
1÷1.25= 9÷0.25= 0.72÷0.36= 320÷5÷0.4=
2．计算下面各题，能简算的要简算。（18分）
8.5×〔（2.36+2.42）÷0.25〕 3.9÷（1.3+0.6）×6

4.25×6.3+3.7×4.25 205×99

25.6 - 7.49 - 2.51 〔2.5 -（6.8 - 4.9）〕×0.8

3．列竖式计算。（带※号题要验算）（6分）
14.16×0.25 ※ 42.5÷16

4．解下列方程。（4分）
9x+4×2.5＝91 4.2 x+2.5x＝134

5．列式计算。（4分）
（1） 0.9除4.68的商，乘以25与6.6的差，积是多少？

（2） 一个数的3倍比20与0.5的和多46.25，这个数是多少？（用方程）

五、应用题。（30分）
1．甲乙两列火车从相距1085千米的两地相对开出，经过3.5小时后两车相遇。甲车每小时行118千米，乙车每小时行多少千米？

2．印刷厂一车间装订一批练习本，如果每小时装订600本，8小时可以完成任务。如果每小时装订800本，可以提前几小时完成任务？

3．有一批布做儿童服装，每套用布1.5米，可做200套，如果改做成人服装，每套用布2.5米，可以做多少套？（用不同方法）

4．甲乙两地相距1200千米，两列火车相向而行。甲车每小时行240千米，乙车每小时行320千米。甲车先行1.5小时后乙车才出发，几小时后乙车与甲车相遇？

5．晶晶看一本129页的故事书，已经看了7天，每天看12页，剩下的每天看15页，再用几天可以看完？

6． 有两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出1.2千克，两桶油的重量就相等了。两桶油原来各有多少千克？（用方程）

7. 一块广告牌是三角形，底是12.5米，高6.4米。如果要给广告牌刷漆（先刷一面）每平方米用油漆0.4千克，刷这个广告牌需要油漆多少千克？

(语文)(可能是这种)
笔试部分（共95分）
一、看拼音写汉字。（5分）
qīnɡ xī dǎo mǐ yáo chōn jiǒ cāo zònɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡāo liánɡ suì tou
（ ）
二、用“ ”给下列带点字选择正确的读音。（3分）
（1）自个（ɡě ɡè）儿 （2）正（zhēnɡ zhènɡ）月里
（3）选择（zé zhé） (4)中（zhōnɡ zhònɡ）了一枪
（5）先秦（xún qín） （6）向船舷一抹（mā mǒ）
三、填字组成词语，再解释所填的字，然后再写六个课内外学到的其他成语。（7分）
（1）（ ）为一体 （2）众星（ ）月
（3）一尘不（ ） （4）一丝不（ ）
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
四、按要求完成句子。（15分）
1、扩句（至少扩两处）：我找到了材料。 （2分）
2、缩句（缩到最简）：32岁的我已经是举世公认的一流发明家。
（2分）
3、把反问句改为陈述句：四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
（2分）
4、任选下列词语中的两个进行造句。（4分）
张冠李戴 囫囵吞枣 恍然大悟 哪怕……也……
甚至 疯狂 大概 不但……还……
①
②
5、用学过的修改符号在原句上修改。（5分）
（1） 我整整等了两个小时左右，他才到了。

（2） 黑板的上方挂着“先进班集体”。

（3） 好（hào）读书，读好书，读整本的书，可以提高我们的知识。

（4） 王先生，您发明的时光机对人类发展起了巨大的推动作用，祝贺您获得本届诺贝尔发现奖。

（5） 这学期李老师突发奇想，说是为了养成大家的组织能力，决定把全班的班干部都调换一下。

五、根据课文内容填空。（15分）
1、“快车 ①，你在车上镇子甚至连站名也 看清楚。”其中①的意思是 。这句话体现了小站 的特点，小站的另一个特点是 。（5分）
2、《高粱情》和《白杨》在写法上的相同之处是 ，这种写法的好处是 。（2分）
3、“白杨从来就 。哪儿 ，它就在哪儿 ， 。不管遇到 ，不管遇到 ，它总是那么 ，那么 ，不 ，也不 。”爸爸的这段话介绍了白杨树的三个特点，第一句是从 上介绍的，第二句是从 上介绍的，第三句是从 介绍的。（8分）
六、阅读短文，完成作业。（20分）
（一） 春联（9分）
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹岁报平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。
春联讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下两联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。
人们常说开卷有益，其实读读春联也是一种很好的学习。
作业：
1、用“——”划出文中引用的五副春联，选你最喜欢的一副，把它的意思用自己的话写下来。（4分）

2、填空：
春联有 这些特点。（3分）
3、用“~~”划出写春联作用的句子。（2分）
（二） 时光老人与流浪汉（11分）
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉 ，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头做起，干出一番事业！”“好（吗 呢 吧）！只要你好好努力，就能获得真正的生命！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包（吗 呢 吧）。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌、打麻将……到了老年，他有懊悔地痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。

作业：
1、用“——”给下列带点的字选择正确的解释。（2分）]
（1） 返老还童（①交给原主 ②回报 ③恢复）
（2） 试探（①暗中打听 ②探索，寻求解决问题的方法 ③看望）
2、在短文中的“（）”内选择恰当的词，在下面划“ ”
3、练习上下文，在短文中的“=”上填上合适的内容。（2分）
4、短文1—2自然段可归并为一段，请概括这一段的段意。（1分）

5、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的？（2分）

6、流浪汉后来又碰到时光老人，时光老人可能会对他说什么？展开想象，给短文补写一个合适的结尾，写在文末的横线上。（3分）
七、请你用简洁的语言谈谈你对“在圆明园的旧址上重建圆明园，恢复它的原貌”这个建议的看法。（4分）

八、作文。（26分，其中与第七题一起书写占2分）
按“基础训练7”口语交际题的要求，相信你本学期做过的一个小制作。请你自拟题目，把这次小制作的准备工作、制作方法、过程和自己从中学到了什么写成一篇450字以上的作文。文中不能出现真实的人名和校名。

还有一种：
第一部分：字 、词、句
一、读拼音，写词语
三、把下列成语补充完整。
波涛（ ）（ ） （ ）波（ ）浪 （ ）（ ）诚服 耀武（ ）（ ）
见异（ ）（ ） （ ） 嘲（ ）讽 理（ ）词（ ） （ ）（ ）风云
四、按要求完成下面题目
1.照样子写词语
⑴王红倒了一杯热茶，端到了妈妈的窗前。

⑵“月亮像眼睛，像人的眼睛。”小外甥几乎不假思索地说。
“记住，可不能再犯同样的错误。”王老师 说。
2.谁都是经历了艰苦的努力，才尝到了成功的喜悦。（改成反问句）

3.这道题看上去难，做起来并不难。（改成带有关联词语的句子）

4.修改病句。
⑴.爸爸经常给我讲鲁迅、老舍和老一辈作家的故事。
⑵.星期天，李叔叔来到车站保持公共秩序。
⑶.我们要敢于克服并发现自己的错误。
第二部分：积累、阅读
一、本学期，我们养成了两种良好的学习习惯，它们是： ， 。
二、本学期的学习过程中，我们又认识了许多值得我们学习的人，有 的斯帕拉捷；有 的钱学森；有 的雷利；还有 。（写出四个以上人物的名字）
三、对对子
潮涨落， 。 青鱼潜绿水， 。
风飒飒， 。 ，帘外燕双飞。
桃红对 。 月光照水对 。
四、着学期你学习了许多文质兼美的课文。《广玉兰》、《只拣儿童多处行》中一定有你喜欢的部分，请年从中选择你最喜欢的一部分默写下来。

五、在老师的指导下，你一定读了很多课外书吧！其中你最喜欢的是《 》，这本书里给你留下印象最深的人物（或细节、场景）是 ，因为 。
六、根据课文片段，完成练习。
那时，正值“文革”时期，读书被认为是无用的，老师也就特别难当。您却经常对我们说：“少壮不努力，老大徒伤悲。我就不信，文盲能成为国家的栋梁！”课堂上，您依然认认真真地教我们学语文、数学，教我们怎样做人。当我们的眼前又重新浮现起这些难忘的情景时，可曾想到，在那个年代里，您说出这样的话，作出这样的举动，需要多大的勇气呀！
1.用“ ”画出加点字的正确读音。
2.写出下列词语的近义词。
依然（ ） 举动（ ）
3.“这样的话”是指 。
“这样的举动”是指 。
4.为什么说：“说出这样的话，作出这样的举动”，需要很大的勇气？
七、阅读短文，回答问题
我们的学校到县城有60里路，班主任严老师有时说近，有时说远。我心里想：难道这路程也能变？
记得那次县新华书店通知说，书店新来了一批《小学生毕业复习资料》，严老师不顾自己体弱多病，立即骑上自行车起程，来回两个60里路，4个小时变赶回来，将书发送到全班每个同学手中。看着她额头上不断滚落下来的汗珠 同学们感激地说 老师 累了吧 快喝水 只见她一边擦汗，一边接过水杯，笑着说：“不累，才60里路，近着呐！”
前不久，严老师的女儿小影在课外活动中摔伤了胳膊，住进了医院，可是严老师一直没空儿去看望她。我和班里的一位女同学一直惦记着小影的伤势，再三劝严老师去看望小影一次。但是严老师总是摇摇头说：“哪能呢，60 里路打来回，远着呢！”我急了，鼓起勇气与她顶起嘴：“严老师，您为我们买书怎么不怕远，怎么不嫌累？我知道，您总是怕耽误我们的学习，才故意说呢，是不？”严老师笑了，接着有一本正经地我们说：“我是你们的老师，老师有老师的职责呀，如果我因为去看小影，一次欠下你们每个同学4小时的‘时间债’，那全班同学加起来，在我的良心帐上，就永远也还不完了。”‖
多好的老师啊！我的眼睛模糊了，好象严老师矮小的身躯忽然高大起来。我真想学会孙悟空那套本领，把这60 里路变得近点，再近点，让严老师能在课间10分钟，就赶到医院亲吻一下自己心爱的女儿。
1.给第2自然段没有标点的地方加上标点。（2分）
2.在短文中找出三对反义词，写在下面的括号里。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）（ ）——（ ）
3.根据分好的段，根据段意。（2分）

4.根据短文内容，完成下面的练习。
⑴我们学习到县城有60里路，班主任严老师在 时说近，在 时说远。其实这60里路，严老师说近是因为 ，才故意说的；说远是因为 才故意说的。（2分）
⑵短文 次写到严老师笑了。一次“笑”是因为 ，一次“笑”是因为 。（1分）
⑶“多么好的老师啊！”这句话表达了作者 的思想感情。（1分）
⑷“我的眼睛模糊了，好像严老师矮小的身躯忽然高大起来。”是由于 ，我才会有这样的感受。（2分）
⑸你喜欢文中的严老师吗？为什么？（4分）

第三部分、作文（25分）
在你五年的学习、生活中，也一定遇到不少像严老师这样的好老师。老师的每一声鼓励；每一声呵护；每一次帮助；每一回善意的批评……都给你留下了深刻的印象，请以老师的为题，通过一两件真实的事例表达出你对老师的尊敬与爱戴之情。

就是想作弊拉？
不可能的，教育局的卷子在考试前是不会把内容放到网上的。

习题虽然都有答案，但是都是在自己完全答完题之后对的，在网上是问不到答案的哈
不是对着答案抄袭的，那样效果不是很好，多看书

你是不是不会做这道题
啊