在小学生的语文学习教育中，家长不仅要发挥在孩子语文教育中的指导作用，更要以身作则起到陪伴作用，小学生的学习在家人朋友的陪伴下效果更好。在课堂上有老师同学的陪伴，在家庭里就是父母长辈的陪伴，家长应该以身作则发挥表率作用，为培养孩子形成一个健康积极的人格。学生的语文学习不能一味地依赖老师和课堂的教育，也应该看到家庭教育在语文学习中的重要作用。
