一、多观察,勤思考。
物理学是研究万事万物道理的一门学科。日升日落,斗转星移,太空宇宙、生活设施,交通工具,家用电器......无不包含着丰富的物理知识。每天我们都会看到很多的事、物、丰富的现象,你有细心的观察过吗?思考过为什么会发生这种现象吗?这种现象包含着哪些知识呢?要如何解释这种现象呢?物理学习的能力就在这种细心观察和思考的过程中不断提高的。一定要养成这种好的习惯,“从生活走向物理,从物理走向社会”。
二、重视基础、狠抓落实;严格规范,养成习惯。
基础是学习的根本,是学习的关键。学习和盖楼房是一样一样儿地。你如果想盖个鸡窝,找些树棍、木条,垒吧垒吧就行了;可是你如果想盖个牛舍,那就得要用砖头;如果你想盖个摩天大楼,那就必须掘地几十米,先在地下盖个几十层的楼房,这就是打地基。有些同学一看见难题就来劲儿,一看见怪题、偏题就想试试,一旦做出来感觉自己要比其他同学聪明很多。其实,这是大错而特错的。我们应该在基础知识、基本技能和基本方法上下大力气,从事实和现象出发,归纳出所要学习的概念,掌握知识与技能,体验过程与方法,并能熟练地应用,将学习落在实处,养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是好好学习,学习好的前提。哪些是好习惯呢?比如记笔记就是个好习惯,好同学的笔记本都有自己的格式,哪些地方用来记板书,哪个地方记思考题,哪个地方记心得,都是经过斟酌地;比如“错题本”就是个好习惯,考试、练习中遇到错误,要及时地进行改错,并将错误积累在专门的本子上,也可以使用四中网校的错题本功能,就是一个非常好的学习资料;再比如,练习册做完了,不是被动地放在那儿就不管了,而是根据后面的答案,自己批改,对的画√,错的用红笔改过来,做自己的“小老师”,这也是一个好习惯。还有认真听课的好习惯,规范解题的好习惯,听老师的话的好习惯等等。还有自己能提出问题的好习惯,自己哪儿不明白,哪有问题,仔细都很清楚,而不是一想都“还行”,可是一考就都不行了。一段内容学习完了,自己做学习的总结,这还是一种好习惯,总结的过程既是复习的过程,更是一个升华提高的过程。
三、学会自我管理。
学习不是为了父母、为了老师,学习是自己的事儿,要自己管理好自己的一亩三分地儿。要有一个学习的目标,自己现在的位置如何,有哪些优势,哪个地方可以再提高,哪些方面还存在不足,要如何改进,每天自己学习的效率如何,学习的状态如何,学习的效果如何等等,都是自我管理的范畴,都要心里有数,心有对策