阐明作业的本质，比如先说明作业只是检验他知识是否完善的，只是查他知识体系的漏洞之类，并不可怕与烦琐
可以激发他学习兴趣，给他额外知道一些相关知识
不要很死板的依答案判定正误，学生喜欢自己的观点被采纳，你可以帮他分析几道题，告诉他那些方面做的很好，答的很对，那些方面仍要改善，态度一定要温和
初中比较容易抵触叛逆，要象朋友一样多交流
让他体会到做完作业后的轻松，如答应做完作业（高质量）可以带他玩什么的也就是物质上的奖励，但此法不可长期使用
给他限定时间，做完一科可以让他玩一会，循序渐进。但家长一定要说到做到。
我作为一个学生来讲，作业是我们的一座山，对于这点我老妈就作的很好，我老妈让我自己安排时间，但是规定要在几点以前完成，坚持多少天，有什么什么样的奖励。希望对这位孩子有用吧！
物质诱惑 武力威胁，外加威逼利诱
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024