高三毕业典礼搞一些什么活动有意义？

高三的毕业典礼是个特别有纪念意义的时刻。

在学生参加完高考后，几乎不会再有再次有这么多人聚在一起了，毕业典礼是为师生做最后的惜别。

在美国电影里，只要是描写高中学生毕业的，看他们对毕业典礼是非常重视的，往往一个父母没有参加儿子的毕业典礼，那是非常愧疚的。学生们，对毕业典礼的重视程度也是很高的。

中国是礼仪之邦，从古代起，就非常重视礼仪文化的，虽然有些是迷信的祭祀活动，但是这些活动在社会不发达的时期，是起到积极作用的。

现在，正式场合再没有祭祀活动，多是活动的组织，比如纪念活动、庆祝活动等，这也是社会生活的一部分，而学校也是社会活动的一个缩影，要跟社会接轨的，所以，学生有必要常参与一些这样的庆典活动。

高中毕业在人生中礼承上启下

毕业典礼是世界上学校的普遍现象，只是形式不同。看来，多数学校都是举办毕业典礼的。

培养学生的仪式感，是要让学生在有仪式感的校园里生活、学习，并不是通过几个活动或讲几句话就培养学生仪式感了。

学校每周一举行升旗仪式，学生在做国旗下讲话的时候，开始是念稿的，后来，学生直接脱稿，讲的也很好，学生的仪式感越来越强烈。

人生有八喜，学生们能直接接触到的也就是“金榜题名时”，在高考上，并不是每个学生都能考上大学。毕业却是几乎每个学生都可以做的，一个毕业典礼，可以概括学生的三年学习，也可以开启未来的希望。

为以后留念

高中毕业典礼活动方案：
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
XX年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》
第二篇章―――“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)
过渡节目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――“师生谊”
1、教师代表发言
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐：《长大后我就成了你》
4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐：《念亲恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记五中校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)
中学毕业典礼策划（2）：
一、筹委机构：
主任委员：邓云洲
副主任委员：朱东平　　虞力强　　欧卫国
委员：李惠民　陶香兰　李卫　黄翠婉　陈文学　林朝霞　席长华
策划：欧卫国　　李惠民　　席长华
舞台总监：黄翠婉　　席长华
音响设施：钟爱生
现场录像：教导处
现场摄影：俞明正
后勤保卫：王韶平　　莫兵
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持：梁苏健　　黄欢　　费凡　　钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)
2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)，(黄翠婉负责控制灯光，烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)
3、邓校长致辞
第一篇章――“同学情”
1、学校节目：合唱《同一首歌》(张蕾负责)
2、学生代表发言　发言：李嘉琪同学
3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。
第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》
构思：本篇章以节目访谈的形式进行。5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。
道具：准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。
1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。
2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。
第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》
1、学校节目《送别》
2、诗朗诵《六月礼赞》
3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表)，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;
4、家长代表向学校赠送礼物 著名书画家赵国华先生。
5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。