1.(1)×(2)√ (3) × (4) √ (5)×
2.
4和5最大公因数是1,最小公倍数是20;6和16最大公因数是2最小公倍数是48,15和25最大公因数是5,最小公倍数是75;21和63最大公因数是21,最小公倍数是63..
3.
图不好画。
4.
2/7=(6)/21 9/12=3/(4) 5÷3=(5)/3=1又(2)/(3)
5.
0.32<3/5≤5/8<1<2.8
6.
3/4+5/6=19/12 2/3-1/4= 5/12 4/5+11/15+3/10=11/6 7-5/7=6又2/7
1/2+2/3=7/6 6-(3/4-2/5)=5又13/20
7.分析:装进4个一排和6个一排的蛋正好装完,松花蛋的个数就应是4和6的公倍数。松花蛋个数是70多个,那么,4和6的公倍数72就是所求松花蛋的个数。
解答:有72个松花蛋。
8.
(1)1-3/4-3/25=13/100
(2)褐煤和无烟煤一共占总量的几分之几?
13/100+3/25=25/100=1/20
9.
81cm3=81ml 700dm3=0.7m3 560ml=0.56L 2.3dm3=2300cm3
10.
表面积:30×25-5×5×4=750-100=650(cm3)
容积:(30-5×2)×25-5×2)×5=1500(cm3)=1500(ml)
11.
向右平移5个格绕底部顶点顺时针旋转90°。
12.
4×4×4-8×6×(4-2.8)=6.4(dm3)=64L
13.(1)一班这组数据平均数是8.45,中位数是(8.4+8.5)÷2=8.45,没有众数;二班这组数据平均数是8.4,中位数是8.4,众数是8.4
(2)一班数据中没有众数,用平均数表示这个班的成绩较合适;二班数据中平均数和众数都是8.4,12个数中众数出现6次,用平均数表示这个班成绩较合适。比赛用的时间少才能获胜,因此二班往返接力比赛获胜的可能性大一些。
思考题分析:根据偶数的概念,只能把2和4这两张卡片放在个位上才能符合要求。当2放在个位上时能组成3个偶数,当4放在个位上时,也能组成3个偶数。
解答:可以组成6个偶数,分别是12、32、42、14、24、34
14.
(1)210÷300=7/10 300÷500=3/5 400÷800=1/2 900÷2000=9/20
1600÷4000=2/5
(2)7/10>3/5>1/2>9/20>2/5
发现:每年人均食品支出占人均支出的份数越来越少,在逐年下降
题目发上来啊,,,再说是什么版的,我就只有人教版的,可是丢了
1.(1)×(2)√ (3) × (4) √ (5)×
2.
4和5大公因数1小公倍数20;6和16大公因数2小公倍数4815和25大公因数5小公倍数75;21和63大公因数21小公倍数63..
3.
图好画
4.
2/7=(6)/21 9/12=3/(4) 5÷3=(5)/3=1又(2)/(3)
5.
0.32<3/5≤5/8<1<2.8
6.
3/4+5/6=19/12 2/3-1/4= 5/12 4/5+11/15+3/10=11/6 7-5/7=6又2/7
1/2+2/3=7/6 6-(3/4-2/5)=5又13/20
7.分析:装进4排和6排蛋正好装完松花蛋数应4和6公倍数松花蛋数70多4和6公倍数72所求松花蛋数
解答:有72松花蛋
8.
(1)1-3/4-3/25=13/100
(2)褐煤和无烟煤共占总量几分之几
13/100+3/25=25/100=1/20
9.
81cm3=81ml 700dm3=0.7m3 560ml=0.56L 2.3dm3=2300cm3
10.
表面积:30×25-5×5×4=750-100=650(cm3)
容积:(30-5×2)×25-5×2)×5=1500(cm3)=1500(ml)
11.
向右平移5格绕底部顶点顺时针旋转90°
12.
4×4×4-8×6×(4-2.8)=6.4(dm3)=64L
13.(1)班组数据平均数8.45位数(8.4+8.5)÷2=8.45没有众数;二班组数据平均数8.4位数8.4众数8.4
(2)班数据没有众数用平均数表示班成绩较合适;二班数据平均数和众数都8.412数众数出现6次用平均数表示班成绩较合适比赛用时间少才能获胜因此二班往返接力比赛获胜能性大些
思考题分析:根据偶数概念只能把2和4两张卡片放位上才能符合要求当2放位上时能组成3偶数当4放位上时也能组成3偶数
解答:组成6偶数分别12、32、42、14、24、34
14.
(1)210÷300=7/10 300÷500=3/5 400÷800=1/2 900÷2000=9/20
1600÷4000=2/5
(2)7/10>3/5>1/2>9/20>2/5
发现:每年人均食品支出占人均支出份数越来越少逐年下降
找相关的资料查询就可以了
你当没人都有题目