要一篇六年级数学日记,关于扇形的,可以在网上查,必须要合理,350个字到400个字之间就行

2024-11-24 11:40:14
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回答1:

月8日 周二 阴 今天,我们学习了《统计》这一单元中的《扇形统计图》。 在学习扇形统计图之前,我们还学过了条形统计图,折线统计图,可是这三种统计图除了画法不同,又有什么不同之处呢?通过回顾学习的旧知和进一步的学习,我才知道:条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图能很清楚的看出数量的增减变化;扇形统计图能清楚地看出部分与整体的关系。扇形统计图的显著特点是用一个圆表示整体,用图中的扇形表示部分。 学习了扇形统计图后,我才知道,利用扇形统计图还可以解决很多生活中的实际问题。 (评:你能把学过的旧知和新学的知识进行对比,这种学习方法非常好,希望你能坚持,相信会有更大的收获

回答2:

等一下,可以吗?