小玛莎真想快快长大,不过怎样才能长大呢?她百思不得其解。 她试过好多办法——脚上穿上妈妈的鞋啊,身上穿上妈妈宽大的衣服啊,头发梳得跟阿姨一样啊,脖子上套上一串珠子啊,手腕上戴一只表啊.......一点也没有用,人家还是说她是个小不点儿。 有一回,玛莎突然想起该扫扫地。她把地扫得那么干净,妈妈很惊喜:“小玛莎,你好像长成大孩子了!” 后来玛莎又洗盘子,洗净了还整整齐齐摆到柜子里,不仅妈妈,连爸爸也惊奇了。一天吃饭的时候,爸爸当着大家说:“咱们还真没有留意,玛莎长大了,她不但会扫地,还会洗盘子呢。” 现在大家都说小玛莎长大了,她自己也觉得长大了。虽然脚上穿的是自己的鞋子,身上穿的是自己的连衣裙,头发没有梳得像阿姨那样,脖子上没有套珠子,手腕上没有戴表。可她觉得自己长大了。 看来,使小玛莎长大的,并不是穿戴,而是她会劳动了。(1)联系上下文,理解词语。百思不得其解:留意:(2)小玛莎希望自己长大,做了哪些事?这些事都是什么?(3)小玛莎真的长大了,表现在哪里?有横线画出来。(4)读了这篇课文,你明白了什么是长的?
玛莎 [俄]屠格涅夫 许多年以前,我住在彼得堡时,每次雇街头马车,总要和马车夫聊聊天。 我特别喜欢和夜间的马车夫谈话,他们都是近郊的贫苦的农人,赶着拉着上过赭色油漆的小雪橇的羸弱的瘦马,来到京城,希望挣些糊口的费用,凑些钱还地主们的代役租。 那一天,我就雇了一个这样的马车夫⋯⋯他是个20岁光景的小伙子,身材高大,体格匀称,仪表堂堂。他有一对蓝色的眼睛,红润的面颊,他那一直戴到眼眉边的带补丁的帽子下边,露出卷成一个个小圈圈的淡黄色头发。而且,他那魁伟的肩膀怎么能穿得上这么一件褴褛的厚呢上衣! 然而,马车夫那漂亮的、没有胡须的脸上,露出悲伤和郁闷的神情。 我和他攀谈起来。从他的话语里,也听得出他的悲伤。 “怎么啦,兄弟?”我问他,“你为什么不愉快?难道有什么不幸吗?” 小伙子没有马上回答我。 “是的,老爷,是的,”他终于说道,“再没有什么比这更不幸的了。我死了妻子。” “你爱她⋯⋯爱自己的妻子吗?” 小伙子没有回过头来看我,他只是低下头。 “我爱她,老爷。已经过去7个多月了⋯⋯但我还不能忘掉。我心里难过死了呢!她年轻,健壮!仅仅一天功夫,她就给霍乱病夺走了。” “她待你好吗?” “唉,老爷!”贫苦的农人沉重地叹了口气,“我和她在一块儿生活得多么和睦啊!她死时我不在家,所以,我突然在这儿听到这个消息时,人们已经把她埋掉了——我立刻赶回村里去,赶回家里去。等到我回来,已经是半夜啦。我跨进自己的小木屋,站在屋子中间,就这样小声地说:‘玛莎!玛莎呀!’只有蟪蛄的吱吱叫。我不觉哭起来,坐在小木屋的地板上——还用手掌拍了一下地板!我说:‘你这贪得无厌的东西⋯⋯你吞噬了她⋯⋯也把我吞噬掉吧!唉,玛莎!’” “玛莎!”他突然压低嗓子又叫了一声。他没有放松手里的缰绳,用手套揩了揩眼泪,抖了抖它,放到一边,耸了耸肩膀,就再也没有说一句话了。 我跳下雪橇时,多给了他剩下的15戈比。他深深地向我鞠了一躬,双手抓着帽子——随后踏着街上空荡荡的雪地,在一月严寒的灰白色的雾里,小步慢慢地挣扎着走去。1. 小说着重写出了“夜间的马车夫”因死了妻子而产生的悲伤情绪,哪些方面写出了马车夫的悲伤情绪?(3分) 2. 简答。(4分) (1)透过小说的侧面描写,你可看出玛莎的什么特点? (2)小说最后写“他”“小步慢慢地挣扎着走去”,为什么用“挣扎”一词结束对“他”的刻画? 3.小说第二段开头写道:“我特别喜欢和夜间的马车夫谈话”。试以这句话为引发点,结合文章内容分析屠格涅夫这个作家的特点。(4分) 4.下列对这篇小说的赏析,正确的两项是( )(4分) A.小说在形象刻画上别具一格,玛莎这个主人公始终未正面出场,作者将笔墨全部用在玛莎的丈夫——马车夫身上,借助丈夫的介绍具体形象地表现了主人公的特点。 B.“贫苦的农人”“羸弱的瘦马”“凑些钱还地主们的代役租”“霍乱病”等,反映了俄国19世纪农村的社会环境和自然环境,形成了作品中人物悲剧命运的根源 C.马车夫的一切努力都是为了“还地主们的代役租”,一再称“我”为“老爷”,自甘被奴役的处境,表明他尚未觉醒。作家对此虽未作品评,但实质上持否定态度。
1、妈妈说小玛莎长大了,是因为(玛莎帮忙扫地并扫得很干净)
2、爸爸说小玛莎长大了,是因为(玛莎主动洗完盘子并整齐摆到柜子里)
3、小玛莎自己也觉得长大了,是因为(她会参与家务劳动了)
4、作者认为小玛莎长大的原因是(她学会了承担责任,而不单单是外表装扮成大人)
长大了,原来不是外观的改变,而是对自己亲人的关心增加了。