分析《小牛哞哞》这个童话蕴涵了哪些领域的教育因素

2025-02-27 10:22:39
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回答1:

美术领域:颜色红绿,物体的形状。自然科学领域:绿太阳凉爽,红太阳火热,还有草可以复生。语言领域:讲故事,角色扮演。

据有关的专家介绍,孩子在听故事的时候,大脑内侧边缘系统相当活跃,这个边缘系统主要掌管人类的喜怒哀乐各种情绪,父母在说故事的同时,孩子的喜怒哀乐等情绪因此跟着生成发展,同时在父母的陪伴下,对于儿童的情绪控管及脑部智商发育也有相当显著的影响。因此,家长应坚持给孩子讲故事。
给孩子讲故事也是需要有选择的,也就是说什么年龄听什么样的故事,家长也是一定要有所了解的。而故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式,故事对于孩子来说有特殊的吸引力。一些好的故事,他们可以百听不厌。其优美的语言典型的人物形象塑造,生动的故事讲述,让幼儿深深的吸引,使他们增长了知识,发展了智力,并从中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么的假丑恶,从而培养爱憎分明的情感,并把学到的好思想见褚于行动。听故事还可以帮助孩子学习语言,增强孩子的记忆力,丰富和发展想象力。家长在给孩子讲故事时,应做到富有感情的讲,或者是带一些感情色彩的讲,对于孩子的大脑刺激更有利。
孩子听故事能带来哪些好处?要知道,孩子多听故事是可以丰富孩子想象力的。故事中的环境描写最具特色,随着故事情节的变化,高山、树林、小溪等空间变化频繁,不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面,把自身融入故事情节中,去感悟、去体会,在潜移默化中丰富孩子的想象力。因此,可以毫不夸张的说让孩子多听故事是培养孩子想象力的最佳方法之一。
孩子多听故事还可以提高或培养孩子的良好的兴趣。比如让宝宝主动参与一件事情,往往比被动参与来得积极性高。让宝宝成为故事的编撰者、演讲者,只有宝宝知道故事情节的发展变化、只有宝宝能掌控主人公的喜怒哀乐,这常常让宝宝兴致勃勃,意犹未尽。
孩子听故事还可以培养孩子的情商能力。有句话说的好“情商是成功人才的基础条件”,是人生决胜的关键。所以在幼儿成长中很多童话故事具有很明显的培养孩子情商的作用。比如《卖火柴的小女孩》,可以让孩子富有同情心,更加珍惜现在的美好生活;童话《皇帝的新装》则告诉孩子们要相信自己,做诚实的孩子。在不同的童话故事中,孩子们能学到好与坏、真与假、善与恶、同情与反感等,可以培养孩子的道德判断力与价值观,可以丰富孩子的情感,开启智慧的大门。所以说,家长一定要让孩子听故事的习惯坚持下去。

回答2:

《小牛哞哞》作者:郑春华
太阳红红的,天气真热,小牛哞哞在草地上懒洋洋地吃草。
吃呀吃呀,咦?吃出一只绿兔子来。
吃呀吃呀,咦?吃出一只绿蘑菇来。
小牛哞哞很得意,觉得自己像一个大画家。
再“画”一个太阳吧!不一会儿,小牛哞哞就在草地上“画”出了一个绿太阳。
奇怪的事情发生了,天上的云朵都往地上飞去。
他们围着绿太阳说:“真凉快!真凉快!”
天上的红太阳见云朵都飞走了,急得哭了起来。
哗哗哗,下雨了,小牛哞哞觉得凉快极了。
被吃掉的草在雨中又很快地长出来了。

美术领域:颜色红绿,物体的形状。
自然科学领域:绿太阳凉爽,红太阳火热,还有草可以复生
语言领域:讲故事,角色扮演,大孩子可以认字