五年级下册第七单元作文——一个令我难忘的人（最好是写同学)

一个令我难忘的人

乐于助人是好事，但说起来容易做起来难。很多人都以为那是多管闲事，从而错过了那个机会。我就亲身经历过这样的事。

那是一个星期天，我跟妈妈去姥姥家。由于昨天刚下完雨，一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家闲着没事，就跑出来玩。走着走着，突然从前面拐过来一辆三轮车，我赶紧往旁边一闪。那位骑三轮车的老爷爷由于骑得太快，将三轮车陷进了稀泥里，进退两难。我很想过去帮他一把，可一看到那脏乎乎的稀泥，就犹豫了。站在这里这么难堪，不如装作什么也没看见走吧？我刚要走，突然过来一个小男孩。他二话不说就跑进稀泥里。用力推着三轮车。泥巴把他的衣服弄脏了，可他却全然不顾，把精力都投入到三轮车上。我愣在原地，很想去帮忙，却怎么也动不了，就眼睁睁地看着他们二人合力，把三轮车推了出来。老爷爷道了声谢就走了，小男孩也慢慢地消失在我的眼界，只留下我愣在原地想着什么……

说实话，我真觉得那个男孩有点傻，自己的衣服都弄脏了，还帮助别人，到了最后什么都没得到，只留下一身脏衣服。但仔细想想，傻的人因该是我，好不容易有了一次帮助别人的机会，却眼睁睁的看着它被别人抢了去。帮助别人就像乔依说的是件天经地义的事，凭什么要向别人索要回报？能够帮助别人不是比金钱还要珍贵吗？或许在别人眼里金钱比生命都重要，可是他们有没有想过，如果在这个世界上人们连一点做人最起码的道德都没有了，那还要金钱有什么用。那个小男孩虽然看起来不起眼，却有着不易察觉的高尚品质，我们不应该向他学习吗？

一个令我难忘的人
记忆的长河中，有许许多多在的人闪着耀眼的光芒。然而，我最耀眼的光芒是奶奶。
　　奶奶的身材中等，个子不高，还有一头为我操心而白的头发。为了我的生活，而让自己节俭节俭再节俭，所以，奶奶的衣食都不会超过五十元，一但超过，那下一次就一定会省出来。
　　一天，在一个阳光明媚的下午，我在学校玩耍时，突然，狂风大作，不久后下起了倾盆大雨。奶奶在做饭时，看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着，又想起我没有带伞。于是，就亲自打着一把伞来接我。接到了我之后，又使劲的把伞向我这边偏，可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后，奶奶不顾自己，反而拿起毛巾帕子擦我的头发，擦完之后，又马上做饭去了。
奶奶在做饭时，听见了我的哭声，就立刻放下手上的活，在楼梯上找到了我。一看，原来是我不小心给摔倒了，脚刮到了，也出了血。我疼得哭翻了屋顶——正在这时，饭快糊了，可奶奶并不理会它，一边安慰我帮我擦掉眼泪；一边把我小心翼翼地扶进客厅而是把我扶到卧室，然后再去做饭，把厨房里的一切都摆平了之后，再出来给我上药时，我看到奶奶的手被烫出血了，我便着急地问：“奶奶，您的手怎么烫出血了？”“没事。”奶奶笑了笑“一点儿小伤，忍一忍就过去了。”
　　最耀眼的光芒，刹那间消失了。但奶奶对我那比山高，比海还深的爱，永远在我的记忆长河中流淌！
(这是我修改的)

一个令我难忘的人 、
我们班有一个同学的勇敢令我难忘的，他（她）就是——*********。
三年级校运动会，***报了赶猪项目。她知道自己赶得并不好，就经常在课余时间练握杆的技巧、控制握把和起步速度。运动会前的最后一节体育课，老师让******和上一届赶猪比赛的冠军*****（其他同学的名字）比试一场。*****率先起步，超过*****，*******也不甘示弱，木棍蹭着地“哗哗”几下，追赶上去。但面对去年的第一名，*******还是甘拜下风。
让我们期盼已久的运动会终于开始了。在等候处，******依然找了一根棍子在旁边练习着。比赛开始了，随着一声枪响，****超常发挥，一下赶到了最前面。我们很高兴，以为她一定是女子第一名，拼命为她加油。
可惜快到终点时，******被小石头绊了一下，扑腾一声摔在了地上，血顿时从她的膝盖处流了出来。我们以为她会放弃比赛，第一保就泡汤了，观众席发出一遍叹惜声。谁知，她的眼睛定格在终点，一下子站了起来，眉头紧皱，紧咬着嘴唇，强忍着疼痛，跑完了全程，得了第一。我们班同学都站起来为她欢呼！
我觉得*******真勇敢，我们应该向她学习这种坚持不懈的精神。

一个令我难忘的人
她，个子虽小，但爱心却无边无限；她，嘴巴不小，经常说出“惊天笑语”；她，外表可爱，但内心火辣；她，手虽不大，但能写出优美文章……想知道她是谁吗？先卖个关子。不过，她可是小学六年来，最令我难忘的同学了。
特点一：有爱心，爱养小动物。
她很有爱心，也爱养小动物，像什么，小狗呀 、小兔呀 、小鸟呀 、小猫呀 …… 她都养过。而且，在她养过的小动物中，我最难忘的就是小狗“贝比熊”了。就在去年春节，据说，她一个亲戚家的母狗有了“小宝宝”，于是，她老妈特许，让这只浑身毛茸茸的雪白雪白的小家伙在她家住几天，本来我也要去看的，可是为了其他事。只好从照片上认识它了而她为了“贝比熊”还专门做了一个“小房子”，至于那些“必须品”自然也很充足了。但是，她妈妈还是把小狗送走了，她哭得很伤心。
特点二：文采超好！
老师经常在班上读她的作文。而且，最多两个小时，他就会完成一篇“旷世巨作”。就为这个，同学们经常让她帮忙修改作文。我都嫉妒了，我们那么好的朋友，可我怎么就不行呢？既好奇又郁闷呢！
特点三：有点“小”暴力。
读到这你可能会问，前面那些特点完全是一个淑女，怎么会暴力呢？不信，你看——“啊！噢！妈呀！女侠饶命呀！我再也不敢了！”嘿嘿，一个上课时敢与天斗，与地斗，与老师都的调皮蛋，竟会被她治的服服帖帖的，这可真让我想起了宋丹丹的著名台词——“她太有才了！”
这就是她，让我最难忘的同学，你认为她可爱吗？差点忘了，她就是我的好朋友——******。

一个令我难忘的人（老师）

　　**老师长着长长的头发，一双炯炯有神的大眼睛真是迷人。还有一副嘹亮的歌喉。
　　**老师是我兴趣班的一个老师。她同时教我声乐和主持。她的身上真的有很多的地方在感染我，在感动我。
　　记得有一次。这一天我要去学习主持人，但是天下起了滂沱大雨。但是我并没有休息而是去了学习班学习，一进去就只有**老师坐在那里，看着今天要讲的内容。在往里看就只有我的两个同学。我们一起玩了一会儿，我一看表说：“**老师已经过了点，看来他们可能不来了。”“噢。”**老师说“对呀9：30了看来他们是不来了，今天就你们三个人，你们就坐在第一排吧。”当阮老师说这句话时我的心里就闪过一个念头：“没想到**老师竟然是一个这么敬业的老师，没想到**老师竟然是一个这么好的老师。以前因为**老师严厉所以一直都不敢怎么靠近她，但是今天我总算知道了**老师也是一个很不错很棒的好老师。”
　　还有一次。老师给我当电话说让我一个小时以后去学声乐这一个小时要我把考级的两首歌曲唱会，可是这一个小时我就只唱会了一首歌曲，我就去了。一到声乐教师老师就跟我说：“我给你布置两首歌曲你都唱会了吗？”“我……我只学会了一……一首歌曲。”我支支吾吾的说。“我不是给你布置了两首歌吗？你怎么就学会了一首。你下午再来一趟，下午这节课我宁愿不要你的钱我也得让你学会那首歌曲。”**老师暴跳如雷的说。“此时此刻我又想哭又想笑，哭是因为**老师刚才真的很厉害，笑是因为**老师真的就像是教师中的楷模，有对学生相当的负责。”我的心里不停地念叨着。
　　这就是令我最最难忘的老师——**老师。我想对老师说：“老师！谢谢你！”