介绍课题的目的、意义。即先说明为什么要选择这个研究课题,交代研究的价值。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。即文献综述,主要说明国内外的研究情况,关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。
所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
介绍本人研究的初步方案,需要解决的问题和突破的难点,预期的结果等。即说明自己的主攻方向是什么,研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。 整个研究在时间及顺序上如何安排,怎样分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
说明课题的可行性和创新性。不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施,而且要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
最后要列出所查阅的主要参考文献,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重,篇数以各校的规定为准。
在导师的评价后,再作必要的修改与补充,经导师最后认可后,就进入研究阶段,而后便可着手论文的写作。
2013年度细分产业研究报告产业报告调研报告2013年报告行业报告
文献综述(同类课题国内外研究情况及其发展)
国内研究现状:
近年来随着我国加入WTO的日益临近,中国企业如何提高自身核心竞争力以应对开放市场后更加激烈的国际竞争,成为理论工作者与企业界研究的重要课题。国内关于核心竞争力概念研究的代表性观点主要有: 1、组织能力论(刘世锦、杨建龙)。
他们认为,企业竞争力中那些最基本的能使整个企业保持长期稳定的竞争优势,获得稳定超额利润的竞争力,就是企业的核习竞争力。严格地说,核心竞争力是企业获得长期稳定的竞争优势的基础,是将技能、资产和运作机制有机融合的企业自组织能力,是企业推行内部管理性战略和外部交易性战略和外部交易性战略的结果。 2、创新能力论(陈清泰)。
他认为,核心竞争力就是持续创新的能力:即持续开发独特产品的能力,持续发明专有技术的能力,以及持续创造先进管理和营销手段的能力。他把创新看成是企业核心竞争力的基础,主导产品(服务)看成是核心竞争力的精髓。这一定义突出强调了创新在核心竞争力理论中的重要地位。 3、知识系统观(王毅等)。
他们提出企业核心能力是蕴藏于企业所涉及的各个层次(包括经营环境、企业学科、技术、产品、核心子系统等),由能力源和能力构架组成的,能使企业获得持续竞争优势的、动态发展的知识系统,这一定义的突出特点是强调了核心竞争力的系统性与动态性。
总体而言,国内外对于企业核心竞争力的研究尚处于初期,主要侧重于回答企业核心竞争力概念、性质,缺乏经济学意义上的理论分析。存在的主要问题有:第一,学者们从各自不同的角度研究企业核心竞争力,得出的定义有差别,这是造成目前核心竞争力概念模糊的主要原因。由于概念界定模糊,对核心竞争力的理解与和应用带来了很大困难;第二,多数研究主要探讨了核心竞争力的概念、性质、培育与管理以及它与竞争优势的关系,缺乏对决定核心竞争力因素的系统阐述,因而使得这一理论缺少可操作性、实践性,无法有效地
指导企业提升自身核心竞争力。所以本文主要解决的问题,就是在总结吸收别人成果的基础上提出新的核心竞争力概念,拓宽对企业核心竞争力的理解,并对影响企业核心竞争力的主要因素进行了较为系统的阐述。
国外研究现状:
目前国内外学术界对核心竞争力的理论还没有形成系统和严密的体系,实际上,Prahalad和Hamel也并没有十分清晰定义核心竞争力,而只是给出了一个描述性概念。尽管有众多学者在此后进行了大量的研究工作,试图进一步清晰、明确核心竞争力的内涵,但竞争力、资源、能力的定义仍然含混不清总的来说,西方经济学者关于竞争力讨论所涉及的内概括起来主要包括五个方面:①竞争力问题的研究对象;②对竞争力及有关竞争力定义的理解;③竞争力的构成因素;④竞争力的评价;⑤提升竞争力的途径与措施。 国外学者关于企业核心竞争力理论的重要观点如下:
1、整合观。Prahalad和Hame、Kester、Faulkner、Bowman等人把核心竞争力看作是组织中积累的学识,特别是协调不同的生产技能和有机组合多种学识的技能,关注技术技能,是一种知识的整合,具有价值性、独特性、延展性等特征,强调能力整合,方便交流,但比较笼统,层次性不强。 2、知识观。Leonard Barton、Foss强调能力的知识特性,具有明确的知识载体,使公司区别于其它公司并对公司提供竞争优势的一种知识群,是一种长期形成的独有的行动能力、组织能力。是为客户提供价值的关键所在。关注知识与技能及管理体系实物系统(技术系统)、价值观和规范,表现为能力的制度化关联性、专有性、价值持久性等特征,难以定量和深入分析。 3、平台观。Mayer Utterback、Leherd强调核心竞争力是以产品作为最终表现平台,通过产品平台与市场相联系的一种职能的集合体,是产品的基础,并与企业绩效正相关。它强调产品技术能力,对用户需求的理解能力,分销能力和制造能力;缺点是不全面,对组织文化因素考虑较少。
4、组合观。Coombs认为核心竞争力是企业能力的一种特定组合,包括技术专长和组织能力,表现为技术性、组织性,是使企业、市场、技术发生相互作用的特定经验的积聚。以组织能力为载体。但可分解性差,操作性不强,
忽视了外部环境的影响,
5、资源观。Christine Olive,Barney,Peteraf等人把核心竞争力看作是企业所拥有的资源的组织能力,包括知识、企业文化、人力资源、组织结构。强调异质性资源对企业的独特作用,对资源的整合利用等方面强调不够,不易分解、可操作性差。
6、技术观。Gallon(1995),Patel和Pavitt等人从技术创新性角度出发,把核心竞争力当作特有的技术能力,认为是组织竞争能力因素的协同体,反映在职能部门的基础能力、关键能力和公司层次的和谐能力。外在表现为高专利份额与高现实技术优势。关注专利份额和现实技术优势,强调市场界面能力、基础结构能力、技术能力。
7、能力观。Stalk,Hays,Teece等人从能力角度探讨核心竞争力,把核心竞争力具体分为战略管理能力、核心制造能力、核心技术能力、核心营销能力。能力的差异是持续竞争优势的来源。
8、网络观。Klein认为核心竞争力是一组技能的集合,是各种技能及其关系所形成的网络,即技能网络。比较直观,可以直接深入技能层,但重点不突出。
9、协调观。Sanchez,Heene and Thomas,Durand 把核心竞争力当作是卓越资产、认知能力、程序与常规、组织结构、行为与文化的协调配置能力。强调资产与技能的协调配置重要性。
10、融合观。George Stalk强调资产、能力与体制的有机融合,核心能力要素包括核心人才、核心能力、核心产品、硬、软核心竞争力、制度与体制。 11、价值观。Amy Snyder,William 等从消费者剩余角度出发,强调顾客价值,认为核心竞争力是以核心价值观为主导,旨在为顾客提供更多、更好的消费者剩余的内在能力。
拟解决的关键问题 1、企业核心竞争力的培育 2、企业核心竞争力的提升
研究思路和方法
研究思路:本文首先对文章探讨话题的国内外研究现状及研究的目的、意义加以说明,然后对文章中涉及的相关概念和方法加以阐述,结合企业中存在的实际问题,找出核心竞争力低下的原因。通过对问题的分析得到正确的解决方法,提升企业的核心竞争力。
研究方法:1 列举法,在相关概念界定时运用
2 文献参考法,在提出和分析问题时运用 3 案例法,在提出对策时运用
4 总结归纳法,在发展前景及总结时运用
本课题的进度安排
第1周:选题,拟定提纲,收集资料,查询信息; 第3周:写开题报告;
第5周:编写引言及理论分析;
第6周:编写绩效考核中存在的问题及原因分析; 第8周:提出解决方案及结论; 第12周:细致、深化论文,修改二稿; 第13周:修改三稿; 第14周:定稿;
第15周:进行答辩准备并答辩。
参考文献
[1] Wheelen Thomas L,Strategic Management and Business Policy,Addisor
[2] Prahalad, C.K. & Gary Hamel, The core competence of the corporation, Harvard Business Review, 1990, May—June, P79-93
[3] 中国教育和科研计算机网,华夏论坛《增强企业核心竞争力发展具有国际竞争力的大企业》 2006
[4] 周善乔,江苏行政学院副教授,《战略定位:提升企业核心竞争力的法宝》
[5] 迈克尔·波特.《竞争战略》,华夏出版社1997年版
[6] 卢福财.《核心竞争力与企业创新》,北京经济管理出版社,2002 [7] 赵顺成.培育核心竞争力的思考[J],管理世界,2001
[8] 和炳全.企业竞争优势与核心能力的培育和提高[J].经济问题探索,2001
[9] 周后红.国外企业核心竞争力理论研究综述与展望
[10]王子夫.北京交通大学经济管理学院, 浅谈如何形成企业的核心竞争力