答案解析：试题分析：本题考查学生对东西方文化和平交流史实的识记。第（1）问依据本课教材，教材主要讲述了东西方文化和平交往的突出事例：“阿拉伯数字”的由来和元朝宫廷中的意大利人。通过这两个事例，不难得出，世界各地区各民族的和平交往促进了世界各地区人民之间的相互了解，加深了彼此间的联系与友谊；传播了先进的文化与生产力，促进了各地区各民族经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。第（2）问题目考查我们如何做友好交流的使者，那就要认同各国各民族历史与文化成就，要拥护对外开放的政策，不断学习其他文化的先进成果，努力使自己成为具有开放意识、国际意识、交流协作意识的国际交流的使者。 考点：东西方文化和平交流 点评：本题难度中等，主要考查学生对东西方文化和平交流史实的识记。对于这一内容，还可以考查东西方文化和平交往的意义。
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