因为学校里面学习好的指标就是学习成绩好,一个人的性格和做事能力很难在校园里面作为一个成绩的评判标准。
在社会的话考验的更多的是情商,做事的能力,和人怎么去沟通,这些都是要重新去学的,而且也不是每个人都能学得好。
社会关系包括个体之间的关系、个体与集体的关系、个体与国家的关系。还包括群体与群体之间的关系、群体与国家之间的关系。群体的范畴,小到民间组织,大到国家政党。国家在实质上是以一方领土为界限的大社会。
个人与国家之间的关系就是个体与大社会之间的关系,而个人与世界的关系就是个人与人类整体社会之间的关系。
社会不仅仅是由人组成的,应该还有物质。没有一个可以共享的世界就不具备思维同步和感情契和的条件,社会是一个人际关系和物质基础及信息技术或近或远、或稠密稀疏、或多或少的一个集成。
这是靠综合因素决定的,有些学习成绩不好的人生活自理能力,交际能力,实践能力,社会适应能力等可能会强于学习成绩好的人。现在的社会很复杂,不一定会像你想象的那么美好,要学得会吃苦,经受得住打击,尤其是上层领导干部,他们不一定会待你很宽容,毕竟大部分人在社会上生存都会先考虑自己的利益,先养活自己再做其他打算的。
这种现象占的比例不是很大的,最主要的还是看个人能力。学习好的人,一般是学习能力比较强的,但不排除后天勤奋因素,勤奋可以,但是你不能死读书,不能忽略了其它的能力培养,比如说社交能力啊,表达沟通能力啊,应变能力啊,等等,而往往有时候学习成绩差的人在这一方面就做的很好。很多时候到了社会,在学校里面学的知识工作的时候并不会用到,但能力是一定需要的。所以啊,能力的培养锻炼也是非常重要的一个方面。
很多方面的原因,一种可能是人际交往方面只学习的学生交友范围有限,只会交学习好的学生,而差生往往是多层面接触同学的。第二方面就是实际的为人处世了,很多学生只会学习,而不注重交往的能力,这就是差异所在的原因。三 人脉 优等生不会结交社会人,或者说很少结交,而差生不同,他们或许认为这样很有趣,以至于形成了后来的社会与学校的差异。其实这些都不重要,只要你学会怎样很好的为人处事就不会吃亏,你们之间也不会差异很大的,而且你想,身价过万而不会利用和没有有何区别呢?
我的理解是,学习好的人都是听话的,其思维模式比较固定;而成绩不好的人其交往能力,创新力都比成绩好的人好,他敢于作为。所以会出现大学生给小学生打工的情况。