送报的少年阅读答案 好的加分

等等，我们之前做过。让我找找，在写给你
1、小说写了两个少年，其中 【送报的少年 】作者要表现的主人公。
2、用一段完整的话具体说说送报少年具有则样的精神品质。
答：成熟，懂事。
3、作者写“我”儿子这个人物的用意是什么？
答：对。以这个人物形象与送报少年作对比，用现代社会面对身份地位的卑劣偏见倾向，反衬那些平凡无华，却默默付出、不求回报的人的崇高精神境界。
表达出送报的少年的懂事。
4、这篇小说要表现的主题是什么？
答：反应了时代生活的两类不同人群及他们面对生活的态度与行动、原则与观念，以此忠告其他人：学习是通向智慧之门的桥梁，而面对生活的态度与做人处事的原则，是建设桥梁的蓝图。

我们的有些不一样。

1.我的儿子有哪些少爷派？请你用简洁的语言概括出两点。
2.假如你是文中我的儿子，当你听到送报少年已被北京大学录取的消息时，会是什么反应。
3.今天报上刊登了高考录取分数线！在文中的作用是什么？

.放暑假的时候 七月下旬的一天 转眼到了8月底

2.对比 点拨：从文中交代“我”儿子的所为上来考虑。

3.今天报上刊登了高考录取分数线！ 点拨：通读全文，抓住最后少年的去向可得知。

4.①凌晨5点（就起来） ②（为）两百多户人家（送报） ③（爬）一万八千多级台阶 点拨：抓住少年送报的艰辛情形来考虑。

5.①表明少年家庭经济状况不好。 ②表现少年成熟、懂事的性格。