五年级作文读后感

2024-12-22 01:21:55
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回答1:

《景阳冈》读后感
最近,我学了一篇课文,这篇课文叫做《景阳冈》。学完后,我认识了有勇有谋、豪放、倔强的武松,并知道了他是一位打虎英雄。而从他打虎这件事中,我也得到了不少启示。
这篇课文讲了武松喝了十八碗酒后,不听劝告,趁着酒兴,执意上冈。他与老虎搏斗,赤手空拳打死猛虎。最后,全身酥软无力下冈的事。
武松“明知山有虎,偏向虎山行”,迎难而上,是因为他武艺高强,勇猛过人,不愧为英雄。我们也要学习武松那勇往直前的精神。在学习和生活当中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”并不少见,比如:一道复杂的数学题,一篇难背的课文,一次困难的考试,一项你完成不了的任务……在遇到这些“拦路虎”时,我们都要发扬武松打虎的精神——迎难而上、不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,不管是成功还是失败,都要试一试,努力成为学习、生活中的“打虎英雄”。
读了这篇文章,我又想起了我以前那个坏习惯——困难就退缩。记得以前,做作业遇到不会的题目,就不做。自己不去思考,直接抄别人的答案,或者抄答案。
武松靠的是智与勇,我们也应该如此。在困难面前,永不低头,带上智慧这把剑,捎上勇敢这把刀,战胜困难,走出“景阳岗”!

读《闪闪的红星》有感
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”这是一首脍炙人口的儿歌,它是一部电影《闪闪的红星》的主题歌。
《闪闪的红星》是红色经典大作家——李心田爷爷的作品之一,这是有名的红色经典少年文学作品,最近,因为我听了这首歌,觉得很好听,所以我就找来这本书来读一读。
《闪闪的红星》这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。
这本书实实在在地反映了那个时代革命人民的大智大勇,忠诚无畏,他们为了开创一个美好的未来,为了自己的理想而投身革命,奋勇杀敌。《闪闪的红星》感情很单纯,很强烈,每当在正义战胜邪恶的时刻,都能让我们有一种独特的激情。想想那些奋战沙场的英雄战士,那些英勇献身英灵幽魂,都将随着革命的胜利流芳百世!
共产党,用正义的宝刀,劈开了这黑暗的社会,想想看,游击队员们自己吃不饱、穿不暖,还不拿人民群众一针一线,那些“遭殃军”呢?烧杀虐抢,简直是天壤之别。书中批判了那个黑暗社会中地主土豪与军队狼狈为奸,压榨穷困农民的事实,赞扬了革命战士们,有远大的理想、坚定地信念、执着的追求、无私的奉献、顽强的意志、无畏的精神、正直的作风……是他们,撑起了中华民族的脊梁!
同学们,如果你在听流行歌曲,在看卡通漫画、在玩电脑游戏,等等,请拿起这本红色经典吧!我们这一代,需要了解那恢弘的历史、勇敢的英雄,更要思考今后对幸福生活、对党、对国家的责任,回报给予了我们美好生活的共产党!

《闪闪的红星》读后感
七月,是炎热的,因为处暑是一年中最热的一天;七月,是快乐的,因为我们放暑假了;七月,是神圣的,因为这个月的第一天是7月1日党的生日。这驱使着我的好奇心,我便找了好多关于党的历程的故事。所以,我看了一本书《闪闪的红星》。
《闪闪的红星》这本书主要讲了在革命红色摇篮江西柳溪的山村里,居住着几十户贫苦人家。他们受尽了恶霸胡汉三的盘剥和欺压,饥寒交迫,生活在水深火热之中! 年仅八岁的潘冬子就是穷苦人家一个普通的孩子,他和小伙伴椿伢子天天眺望南山盼望着当了红军的爸爸早日打到柳溪,除掉胡汉三,为被胡汉三残害的奶奶和伢子妈报仇。小红军潘冬子做了大量的革命工作,当父亲从延安回来后,他与父亲一同奔赴抗日前线,踏上新的激情征尘。
这本书实实在在地反映了那个时代革命人民的大智大勇,忠诚无畏,他们为了开创一个美好的未来,为了自己的理想而投身革命,奋勇杀敌。《闪闪的红星》感情很很强烈,每当在正义战胜邪恶的时刻,都能让我们有一种独特的激情。想想那些奋战沙场的英雄战士,那些英勇献身英灵幽魂,都将随着革命的胜利流芳百世!
共产党,用正义的宝刀,劈开了这黑暗的社会,想想看,游击队员们自己吃不饱、穿不暖,还不拿人民群众一针一线,那些“遭殃军”呢?烧杀虐抢,简直是天壤之别。书中批判了那个黑暗社会中地主土豪与敌军狼狈为奸,压榨穷困农民的事实,赞扬了革命战士们,有远大的理想、坚定的信念、执着的追求、无私的奉献、顽强的意志、无畏的精神、正直的作风……是他们,撑起了中华民族的脊梁!
我们的共产党是由千千万万个革命英雄故事组成的,是由无数条生命组成的:方志敏在牢中写出了《可爱的中国》后从容不迫的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色心不跳;董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;邱少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口,英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求自己流芳百世,但只希望祖国能够和平安康。
虽然有那么多英雄,但我印象最深、令我最难忘的还是《闪闪的红星》中的潘冬子。同学们,如果你在听流行歌曲、在看卡通漫画、在玩电子游戏,等等。那么,请放下手中的书、摘下耳朵上的耳机……请拿起这本红色经典吧!我们生活在这二十一世纪的这一代,了解更多那些恢弘的历史、勇敢的英雄。更要思考今后对幸福生活、对党、对国家的责任,回报给予了我们美好生活的共产党!

回答2:

读《绿野仙踪》有感
一本非常有趣的书——《绿野仙踪》我一连读了两遍仍难以放手。
书中讲述了在美国堪萨斯的一位小姑娘多萝西被龙卷风卷到一个叫梦奇金的地方。她在翡翠城的路上先后遇到了稻草人、铁皮樵夫、小胆狮,他们结伴而行。他们为了实现各自的梦想,克服种种困难最终实现了各自的愿望。
当读到,多萝西乘龙卷风来到一个美丽的世界时,我真为她高兴。心想:多萝西真幸运。龙卷风狂傲无比,给人们带来多少灾难,然而给多萝西带来的却是一次免费的旅游。龙卷风还是蛮可爱吗!再往后一读见多萝西为了重返家乡是那么的艰难。方知,乘龙卷风旅游凶多吉少,并非好玩之事。
读到“气球上天”那一章。看到多萝西回堪萨斯的希望落空。那个笨气球,令我十分失望。顿时,我产生了一个强烈的愿望。心想:何不发明一种高科技的新型飞艇。飞艇前端是五人座舱,后端是动力舱。飞艇靠热泵从大气中吸取热能,化为升力和动力。不烧任何燃料,无废气排放,既节能又环保。GPS导航系统确保昼夜不迷航,升降进退操纵自如。它还能探测到龙卷风并及时避开……很快这本书,又被我读了一遍。
读完了这本书,我明白了一个道理。多萝西他们最终能实现各自的愿望,靠的是坚忍不拔的毅力。它们的这种精神,深深地感动了我。让我更加坚信,只要我们不断刻苦地学习文化知识,打下牢固的基础。
将来,那高科技的飞艇一定会造福人类,发明人就是我们这一代。

参考资料:原创
希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!

回答3:

《我可以抱你吗,宝贝》读后感
什么是星星的孩子?他们是《我可以抱你吗,宝贝》一书中一群得了自闭症的孩子,不会说,不会笑,会感到痛,但不会哭。
王家保保,是爸爸妈妈要保护一辈子的儿子,但无论他多么认真,多么专心致志,多么与众不同,也只是一个星星的孩子,仿佛永远被隔绝在了冰冷而又遥远的星球上…….
王家点点,一个被领养的女孩,她眼睁睁地看着保保夺走了一种叫爱的东西,但却为了少一个假想敌,只愿意在心里做一个牙酸姐姐……
他们的妈妈,一个拥有强大母爱的妈妈,为了家中那个星星的孩子王家保保,越过无数痛苦曲折,伤心绝望,最终以耐心和真爱,得到了保保一个最轻最轻,也最重最重的拥抱……
妈妈这个在全世界都用m开头的音节威力可大喽。这个名字绝对是最最美丽的,她的怀抱也绝对是最最温暖的。如果你要躲猫猫,她会紧紧地抱住你,笑眯眯地说:“哎哟,我的宝贝在哪里?这里没有呀!”
但是我们总会抱怨,“为什么不能让我们选择自己的妈妈呢?”
如果你有这样的抱怨,那我只能遗憾的告诉你:你真是一只记仇的小动物!还有,看看这本《我可以抱你吗,宝贝》吧,辫子姐姐郁雨君会告诉你一个天大的道理:我们不能选择自己的父母,父母却会选择用最大的努力来爱我们!
也许,你会越来越爱你的妈妈。告诉你哦,每一段妈妈和孩子的爱,都是神赐的幸福呢……

回答4:

《“诺曼底”号遇难记》讲的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海,正朝格恩西岛开去。突然间“玛丽”号向它撞了过来,“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿。这时候,人们半裸着身子,一片慌乱,争先恐后地向救生艇跑去。哈尔威船长却临危不乱,果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说:“哪个男人敢冲在女人的前面,你就开枪打死他。”当人们都被救出去以后,船长却还站在船上,不愿意离开,像尊黑色的雕塑一样,毅然和船一起沉入了大海。
文章读后,我心中涌起了一座丰碑、一个高大的英雄形象—哈尔威船长,他这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?可能哈尔威船长也曾想过自己,只是但最后他还是下定了死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的太伟大了,要知道人的生命只有一次啊!最使我感动的是最后一段,哈尔威船长一心只为别人着想,把自己的生死置之度外坚守职责,坚守自己的岗位,把船看作是自己的心血,自己的生命,做到船在人在,船亡人亡。合上语文书,这篇课文让我感受到人们遇到危险的时候要镇定,当船被撞破的时候,船长竟然忘了自己的危险,为别人着想。他是那么镇定自若!一想到平时我遇到危险就大呼小叫,惊慌失措,而且有时也只想到自己是否方便,却丝毫没有考虑到他人的利益有没有受损,我不禁惭愧万分。看了船长的行为,我明白了:不管做什么事,总是要先想一想是否伤害他人的利益,是否对他人有利,而不是一味地以自我为中心。哈尔威船长是真正的勇士,他那种高尚的品质,那种钢铁般的意志,使我懂得了很多,并且不断激励着

回答5:

读《景阳冈》有感
武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。

  武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。

  武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”。