题目为《考不上大学就没有前途了吗》的作文结尾咋写，你们最好自己写一下

小成死了，年仅16岁。这个沈阳男孩是在知道中考成绩后跳楼身亡的。他考了645分，如此高分令许多人羡慕，但他却觉得考砸了，因为这个分数意味着上不了最理想的省重点高中（7月12日《南京日报》）。读完这条消息，心里很沉重。他也许永远“解脱”了，但对其至亲至爱是怎样一种哀痛和悲凉啊！

高考成绩揭晓后，某省也有两名考生选择了自杀。而且，这两名考生分别达到了当地二本和二专分数线。但他们觉得，没考上重点大学和落榜无异，今后也没了前途……

是谁让孩子有了这种认识和思维定式？看看我们许多做家长的，总是一再告诉孩子，现在社会竞争激烈，考不上最好的高中就考不上名牌大学，考不上名牌大学就找不到好工作，就不会有好出路。所谓“高考状元”，也早已成了热炒对象，似乎只有“第一”才是成功，名牌大学就等于辉煌未来。在这种环境和观念熏陶下，悲剧能够避免吗？

面对一次次悲剧，应认真审视病态竞争了。

没有竞争就没有活力，就没有高效率和高效益。不过，竞争也有健康和病态之分。按心理学家描述，病态竞争往往表现为：不管有无可能，竞争目标总是“第一”，总是“最最理想”，否则，挫折感顿生；片面理解“彼亦人也，我亦人也，彼能若此，我亦能若此”，盲目攀比。这使人往往生活在焦虑中，一旦感觉实现目标无望，精神很容易崩溃，甚至以极端方式寻求“解脱”。

病态竞争实际上人为堵死了自己的路。在教育日益发达的今天，成才之路已越来越宽。名校教育资源更优，能进名校学习当然好。但是，因主客观条件进不了名校也绝不等于失败，绝不等于没有出路和前途。非名校出身，却在某个领域成就突出者不胜枚举。你今天考上了专科，也不等于人生道路就被限定在专科层面。改革开放以前，决定社会流动的主要因素是“先赋型规则”，即出身血统等因素决定着个人社会位置；改革开放后，社会流动遵循的是“后致型规则”，即谁都能凭后天努力向更高社会位置流动。换句话说，“底层精英”的上升道路早已打通。没考上名校就一蹶不振，岂不是人为堵死了自己的发展道路。

据介绍，美国1999年有1479万人注册读大学学位课程，获得学士学位者不到124万人。这并不全是高淘汰率使然，主要是许多人读大学是为适应职业需要，适应创业需要，使自己得到最优化发展。反观我们读大学，学什么内容好像并不重要，上什么学校才是最重要的。也许你会说，用人单位要看学历并看学校用人。这种单位确实有，但因其不以能力为用人第一标准，就难以避免冗员和庸员，在市场竞争中也难免陷入困境。一旦其觉醒，还是得“以能力和业绩论英雄”。所以，我们今天就应明白读大学到底为了什么。把这个问题搞清了，有助于从病态竞争中解放出来。这也不是要淡化竞争意识，而是要端正竞争目的：最优化发展自己，成为社会有用之材。

可以说，每个生命都是一个奇迹。我们至少应学会欣赏生命，千万不要轻易毁掉这个奇迹。

高考成绩揭晓后，某省也有两名考生选择了自杀。而且，这两名考生分别达到了当地二本和二专分数线。但他们觉得，没考上重点大学和落榜无异，今后也没了

大学，谁都不要来上，伤心。