我国采用义务教育是在当今人口素质偏低的情况小必须进行的一个阶段，它实质就是变相的强制把人口素质提高到一定的层面，这是向着文明发展需要经历的一条路。等我们国家人口素质发展到一定水平的时候，国家也不会再实行义务教育了。
发达国家有些教育制度是先进，也很好，但拿到我们国家不一定就好，因为，别人是根据自己国家的基本国情制定的制度，我们要用别人的制度，先要问问我们的觉悟和思想能达到别人的水平吗?如果我们国家有80%的人能达到美国人的人口素质，我觉得我们应该修改教育制度。
在北美的一些国家采用的是双轨制和多轨制，即对不同的家的庭背景和不同的孩子采用不同的方案，美国比较注重实际操作而不是纸面上的练习，美国人采用的双轨制从小学开始就不同而不像我们一样一开始都是九年义务教育
香港十二年制
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