在小学英语教学中是应该先教授词汇和语法还是先进行故事教学

2024-12-28 17:53:42
推荐回答(5个)
回答1:

个人经验,弄清楚词汇的意思才能更好地理解故事的内容,所以先词汇,后故事。

回答2:

以故事为背景,先进行课文的整体输入,对单词可以以听力的形式加以解决,设计一个选择填空,生词的选项,让学生感受生词的发音,与单词的形。后在故事的背景中找到单词的意思。这样符合教与学的原则。

回答3:

通过故事进行词汇教学,语法尽量不讲,让学生自己去感受领悟。

回答4:

其实我们在教学实践中发现,个别词汇(只要不是关键词)不认识并不影响学生对于故事内容的理解。这就像小孩子看中文的小故事,孩子们会通过阅读自己认识许多汉字。同样在故事教学中,学生会通过故事内容猜出多数词汇的意思,虽然可能他们不能读准语音,但孩子们还是比较流畅的把故事读完。

回答5:

故事教学在先,单词语法随后。
个人经验