凡事有反面就会有正面的,我说说我的看法,不知道对你们是否有用:
一:让小孩从小慢慢接触这些,只要家长、学校引导好,那么就不至于他们在长大了突然间接触这些而迷失其中!比如手机里面的游戏、QQ交友等;
二:手机方便了我们的联系,这样有助于小学生学校-家长-孩子相互之间的联系;
三:引导孩子真确利用手机,如@溢声军forever所述;
四:现在很多小孩都不在家长身边,尤其是乡村,有了手机可以让他们时时刻刻能与自己的亲人联系,不管是高兴的事儿还是委屈,家长能知道自己的还在在向什么方向发展,有助于对还是的规划;
……
辩论赛应该还有攻辩这个环节,给出一点自己的问题,你们可以根据这些问题向对方提问:
一:孩子遇到了危险,不能喝家里学校联系了怎么办?
二:孩子正是身体和心里发育的过程,当他们需要我们,而我们不在身边做出一定的正确的引导,这是很危险的。
三:让你们班的同学帮忙,想想其他的,集思广益,呵呵
……
通过你的问题,可以看出你是不赞同小学生带手机进校园的!但是我想说一点就是,如果你还这么认为,那么你们的比赛是很危险的,只有当你们认为小学生带手机进校园是理所当然的,并且有益的,那么才会有希望的!角色——我们站在什么位,就做好哪一个角色。
有的小学生家长工作很忙,没有时间送接上学,有了手机,可以确保自己孩子的安全,家长如果及时有事也可以给孩子说,有些事情很方便
有什么突发事件可以及时通知家长,可以跟家长更好的,交流。如果家长出差去了,有什么急事 可以马上告诉他们
能让父母不在家的孩子好联系父母,能让担心孩子的父母们随时随地找到自己孩子!在学习上遇到解决不了的难题可通过百度解决!
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