网络与新媒体就业方向及前景

你读这篇3千多字的回答之前，我想先说明，为什么我可以回答这个问题。

（1）我本身是网络与新媒体专业学生，对网络与新媒体体会深刻；

（2）我对于网络与新媒体的认知，绝不仅限于我所在的学校。通过互联网，我结识了很多同为网络与新媒体专业的小伙伴，我们天南海北，状况大同小异；

（3）虽然目前没有取得什么能称道的成绩，但有较多关于专业的体会；

（4）最近老有人私信问我关于这个专业的问题，但知乎私信聊天实在是不方便，并且你们的问题大致相同，我不如直接把你们的问题放在这里；

（5）虽然我用了以上4点给自己镀金了，但毕竟还是我一家之言，对这个专业有兴趣的同学千万不要把接下来的内容当作一份报考指南，慎采用！！！



1.网络与新媒体（以下简称网媒）的课程有哪些？

个人对网媒的课程分成四类：

第一类：几乎所有的大学生都要学习的，比如马原、毛概、体育、英语等；

第二类：选择一些中国文学的内容，比如中国文化史、古代散文等；

（这类重点在于培养学生的文学涵养，不做深入学习）我原以为只是我们学校有，后来发现原来其他网媒小伙伴也有这类课。

第三类：新闻类课程，比如新闻写作、新闻采访等；

（相比学新闻的小伙伴，网媒的这类课程新闻性削弱了，实践性加强了）；

第四类：网媒专业理论课程和设计类课程，比如网络与新媒体概论，数字媒体技术、非线性编辑、数字图像创意等；

（这类课程最受学生欢迎，但这类课程教学水平普遍一般）——不是贬义，至于为什么后面会说到的。

2.不会要学高数吧？对英语要求很高吧？

干脆点，

高数，

不学！【修改：真是 干脆的让人心疼，感谢 @恬恬酱的科普，山西传媒学高数、学高数、高数~~~】

干脆点，

英语，

…………………………

问我这个问题的绝对是英语学渣啊，巧了，你询问的对象，渣中渣！

很客观的说，英语对任何一门专业都很重要，这本身就是一个很关键的技能。

所以，请收下英语渣的忠告，学好英语，学好英语，学好英语！

不学好、也能活！

哈哈哈哈哈哈哈



3.文科生能报不，理科生适合不？



先说理科生。

数据统计，全国有190多所开设网新的高校，下面是所有开设网新专业的高校名单



注意：不代表名单上有的学校你就能报，具体还要看你的分数、意愿城市、以及学校是否在你的省份招生，

【修改：部分开设网新的高校支持理科生报考，如何查看呢？通过你填报志愿的手册，手册上显示你能报你就大胆填。具体的还请以各位的以自己手中的填报志愿手册为准】

【修改：经知友 @胡叨叨et @超想静静 @行走的小可爱 @陌年微凉提醒，湖南理工学院、山东政法学院（不学高数）、西安交通大学城市学院（不学高数）、湖南女子学院（只招收女生）的网新文理兼收，具体的还请以各位的以自己手中的填报志愿手册为准】

【修改： @恬恬酱 提醒：山西传媒学院（高数要学）、安康学院的网新专业也招收理科生】



再说文科生。

文科生不能报新闻类的专业，谁能报鸭！

大部分提出这类疑问的同学是因为听到要学 非线性编辑，网站策划，数字图像创意等被吓到了，放心，都是唬人的。

这类技术性科课程都有，基本都不会深入教学；原因有3：

1.网媒的专业老师大多是学新闻的、学中文的、学传播学的、学媒体的，很少有专门做技术的（技术大佬一般都在校外开班呢）；

2.技术本身就不是这个专业的唯一任务，如果是为了单纯的学技术，在校外找个靠谱的班教1W学费更靠谱；

3.单纯的教技术违背了高校的教学理念；

4.和新闻的区别是什么？

不仅仅是报考的学生有这样的疑问，很多上了一年学的学生也有这样的疑问，以为自己上了个假专业。

造成这个疑问，主要是因为学生大多感觉教学有一种以新闻类课程为主的感觉。

网媒和新闻类专业有两个区别：

区别之1：它是新闻未来的趋势，但永远无法取代新闻；

什么叫新闻未来的趋势，建议你读这样几本书《全媒体新闻采写教程》《超越门户：搜狐新媒体操作手册》，如果不想读可以去幕布搜索我的ID，上面有这两本书的精要摘抄。

全媒体新闻报道方式是未来或者说是现在新闻的主流模式，全媒体新闻报道人才目前还存在很大的空缺，而且新的趋势是，不仅新闻报社需要全媒体报道人才，所有的企业、公司、单位也需要全媒体报道人才。

之所以说他无法取代新闻，我前面就说了，网媒的新闻学的不系统，不全面，不深刻。

区别之2：新闻是新闻系的唯一对口选择，新闻是网媒专业的多种选择之一；

选择的权力对任何一个人来说都是一项非常奢侈难得的权力，网媒是一个拥有多种对口选择的权力。

这个专业让你在就业的时候拥有更多的选择，这对个人来说是利，但对整体来说，是一个不小的挑战。

5.男女比例？

这个问题我也很好奇，

我问网媒的女生小伙伴，你们专业男生多么？

女生答，emmm...男生很少。

我问网媒的男生小伙伴，你们专业女生多么？

男生答，emmm...女生很少。



感情你们中有些人性别是飘忽不定的啊！

算了我以自己专业为例吧，我觉得女生很少。



算了算了，大数据显示男女比例4：6。

6.专业烧钱不？

问这个问题的还是因为听到什么数字动画、代码编程，非线性编辑，再听到摄影当场就怂了！

事实上，一台游戏本7K做设计，一台不错的手机4K做摄影，基本已经完美了。而且手机电脑本身就是必备，你只是手机和电脑比别人稍好一点而已。

器材党可以多花点钱，预计也就2W吧……

以我浅薄的经历来看，我见过在这个专业最花钱的就是我自己，基本上在这方面花的钱比我大学花的其他所有钱都多。

防喷预警：我不是土豪，这是一个形象的说法，告诉你这个专业花钱的量。
我本身是花钱不多的，学费超级便宜，然后平时吃饭泡面可以满足，盒饭那是最爱hahaha，我对吃穿出行也没有任何讲究，手机还是在二手手机店花300远买的苹果6S，原因是苹果的原画质很棒，还便宜~~便宜~~



6S的一角

我就是感觉对专业方面的需求有洁癖，不太主流的消费观，勿学！

正经的说一句，真的喜欢就不要怕花钱，你当初付出的，总有一天会以另一种方式获得的。

7.二本院校的网媒专业要不要考虑？

说到这个就有点气鼓鼓，我为了这篇文章的准确性下载了一大堆报志愿的APP，进了一大堆报志愿的网站，发现很多网站竟然没有收录我们学校的网媒专业！！！



客观的说，我所在的学校不是一所氛围很好的学校，不管是人的风气还是学的风气（这句话还是片面了，毕竟我只在两所高校里长住过，对国内其他高校的氛围也不清楚）

也许现在全国的高校都是差不多的风气也说不定？不过我真的不希望都是这样的。

从以上的看法来说，不建议你报考二本的网媒专业，这是一个非常需要开拓创新的专业，学校整体不开放不创新只会压制这个专业。

但有一个东西，打破了这种固有的压制——互联网。

这不是李彦宏马云他们通过互联网认识世界的时代了，但互联网能帮助我门扩大认知这件事从来没有变过。

圈子真的会死死的限制住一个人，如果你感觉自己身边的圈子不够好，互联网也许可以成为你的第二个圈子，到时候记得找我。



8.网媒专业有哪些发展方向？

刚刚在说到和新闻的区别的时候，我也有说过，网媒可以往全媒体方向发展，但这不是网媒的唯一路径。

我认为网媒的对口发展路径有3条：

第一条：全媒体新闻报道（融合新闻报道）；

这条上面已经说过，不再赘述；

第二条：新媒体运营；

这点我不做学术的定义，专业的定义也许你听得懂，但我一定不会背。

你可以在求职APP上搜一下新媒体运营，看下人家的招聘JD，你会发现人家的JD上面的要求几乎都是这个专业涉猎较深的部分。

天选之子，绝对天选之子！

第三条：野路子；

第三条的路子就比较野啊，这条主要是以个人兴趣能力为主，不要担心你现在毫无兴趣，那很正常，天天在学函数背单词哪来的兴趣，但到了这个新的充满创新和方向的环境，也许你会找到另一个自己。

网媒专业的一个好处就是，它允许你绝对的不同！

10.总结：这个专业到底好在哪，到底问题在哪？

目前全国开设网络与新媒体的学校不过50所左右，未来还会有更多学校开设这个专业。

在很多数据调查里也都有显示，近年来就业率很高的专业里，网媒的身影总是闪现，要知道和网媒一块冲上榜单的专业几乎都是理课专业。

这从侧面说明网媒的热度，但这种热度会持续多久，超出了我的预测范围。

我总结优势有这几点：

1.新。

网媒专业最核心的不在于学了多少新闻学、舆论学、传播学、动画、视频，而在于帮助人创新思维的提升和终身学习能力的养成；

2.多。

学的东西广泛，也许有人抱怨说自己加入这个专业最后啥都学了但是啥都学的不深，那不是学校的问题，是你的问题。你自己不会选择侧重点，都学的同时找到自己的侧重点，一超多强听过没，说的就是现在。

3.允许不同。

网媒最直接的好处就是，允许你不同。因为网媒的确给了人很多的选择，只要你能确信自己的选择是对的，那就大但去做。

这是一个很宽容的专业，包括我现在做的事情，有时候我自己也觉得不可思议，但我有一种感觉，未来有一天，我付出的会以另一种方式回馈我。



我总结优劣势有这几点：

1.新。

落后是一种罪，超前也是一种罪。

网媒这个专业对于整个社会来说，时机刚好，但对于开设它的高校来说，就不一定了，那些选择这个专业的领导、老师真的懂了这个专业了吗？个人调查，我的网媒小伙伴所在的学校都只开设这个专业几年，甚至有第一年开设的。

老师领导们一脸懵逼的领着这个专业走，成了你就是孤胆英雄，败了你就是小白鼠。

除了上层建筑在思维上的跟不上之外，师资力量、设备、教学环境等也跟不上。

2.多。

老师教的广泛，而且都不深入，学生就慌了，不会抓重点了，更不知道自己要干什么了。

把选择的权力交给学生是好事，但学生不会选择那问题就不小了。

教什么不重要，重要的是你想学什么。

3.允许不同。

因为允许不同，所以问题很多。

首先是学生以为自己的选择是另辟蹊径，实则可能是误入“歧”途；

其次是教学，学生们从最开始的一股越走越分散，选择多了，教学任务也不知道怎么安排了。

也许你看出来了，网媒的优势和劣势是同样的三点，所有的选择都这样，没有绝对的好，也没有绝对的差。

这篇文章到此结束，你可以忘记所有内容，但一定要记得这不是一篇指南，只是一次闲谈。

我是真的很喜欢这个专业，也正因为喜欢，我可能会潜意识的放大它的优点，弱化它的缺点，翻看那些大数据，也是为了让自己的说法更客观，但人难免感情用事，这篇文章请慎采用！！！

选专业，采用别人的意见，也忠于自己的选择。

网络与新媒体是新兴专业，就业前景远大，是不很好的专业。
当今世界媒介融合的趋势日益凸显，以互联网为主导的新媒体迅猛发展，正在成为推动社会经济文化发展的新动力。其中，手机网络各项指标增长速度全面超越传统网络，手机在微博用户及电子商务应用方面也出现较快增长。
网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生可从事新闻出版行业书刊、杂志、报纸的数字化出版与传播工作或者是从事新媒体、网络与电子商务企业信息的采集、组织与印制工作等。
学习要求：
网络与新媒体专业要求学生能够把握传统媒介和新媒体与信息网络领域的变革趋势；理解信息网络交叉融合的发 展方向、新媒体与信息网络业态的多样性；
掌握和运用新媒体内容策划与制作、新媒体与信息网络的传播战略、现代互动营销理论和媒体经营模式、新互动广告类型 策划与创意、新媒介数据监测系统分析应用等知识结构体系，最终培养能够服务于广播电视网络、通信网络、互联网络等各种新媒体行业所急需的高级复合型专业人才。

网络新媒体专业的所学课程有：
新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。

网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
培养目标：
本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。
培养要求
1，具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构；,
2，既懂得传播规律，也懂得市场规律，在开阔的国际化视野中，形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握，将知识转化为创意、策划和执行能力；
3，具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力；
4，具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力；
5，在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力；
6，掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力；
7，具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力；
网络与新媒体专业就业方向与就业前景：
通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作，在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

网络与新媒体就业方向及前景如下：国家重点新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等国有新闻单位、网络媒体、各级企事业的信息化管理宣传部门、文化传播公司、广告公司、各企业的市场部、音像电子出版社、杂志社、教育推广公司、教学软件开发公司、远程教育机构、科研单位、咨询策划公司、展示展览公司