所谓的习得性无助吧,指后天学习过程中遇到自己无力控制的情况,人会选择自暴自弃,之后即使面对可以控制的情况也懒得反抗。这种人的认知有三个特点:问题普遍存在、问题持久存在、问题在我,这是自暴自弃的开始也是抑郁的开始,所以小同学你必须纠正自己,你以后还要走向社会,如果一直处在这种状态怎么在社会上与人相处,怎么自力更生。给你几点建议:首先是多做有氧运动,身体健康的人往往情绪上也健康;其次不要太在乎成绩,事实上人的智力是多种的,有学业智能、情感智能、目的智能、音乐智能、运动智能、空间智能等等,你可以网上搜多元智能,这意味着每个人都可能有自己的长处,学业智能不是一个人价值的唯一衡量标准,事实上到了社会,成绩最好的人反而最容易受挫,所以你不必把学业当成唯一衡量自己的标准,问一问你爸妈或者好朋友你有什么长处,或许会有意想不到的收获,没收获也没关系,长处是可以培养的。再次就是培养习惯,做一些小的能成功挑战,就可以积累起一点自信,每天积累一点自信,相信我,同学,聚合起来,你可以成为一个新的自己。最后,不要自暴自弃,要主动的去改善人际关系,不要等别人来讨好自己,受挫了也不要紧,因为成功的路上本就是充满挫折的,不可能每一个人都喜欢你,每跨过一道挫折,你就成长一分。加油!相信自己!行动起来!
不要被眼前的一点困扰而毁了自己一辈子的前程!很多贫困地区的孩子为了能够上学他们要走很远的路,吃太多的苦,为什么?就是因为知识可以改变命运!你现在依靠父母,衣食无忧,但父母一旦老去,你还依赖谁?不仅如此,年迈的父母还需要你的照顾,你到时怎么办?很多没有好好学习的孩子一旦踏出校门走向社会都后悔不迭!你现在正处于学习的黄金期,正是学习知识将来走向辉煌人生的起始阶段,你如果放弃了,那是对自己的未来不负责任。至于你说的老师针对你,我想只要你好好学习,成绩提高了,纵然你有很多不足之处,(我只是假设而已,也许你是一个诚实善良的好孩子,只是学习不好老师对你有成见也有可能。)老师也不会对你有看法,而是会耐心和你交流,帮你纠正存在的不足。所以你目前就想着怎样把成绩提上去,为了自己的现在,更是为了自己的将来而努力学习。成绩提高了,你会发现你周围的一切也都会随之改变。
心态放平和些!学会控制情绪,同学没有你想的那么难相处!有时候就是自己想当然了!没事主动帮同学打扫卫生呀,打水!一起背课文,背单词,做题都可以呀!有时候不是故意针对你,主要有时候留的印象不够好!要有胆子去跟老师沟通,态度软一点,其实很好相处哒!
学习还是要学的,基础差,可以补,只要想学,初一初二东西很少,俩月都能学完,只要你想学,想改变!
智学牛老师
1.老师为什么针对你呢?2.人缘不好是什么原因呢?3.为什么事情总是做不好?
1.老师针对你,或许是那个老师的问题,但什么只针对你呢?所以自己也是有点不妥之处的。如果是无理的针对你,那你可以适当地表示愤怒,或者到校长处投诉该名老师。
2.人缘不好或许是你不够自信或过于自信的与人相处。学会迎合,但不要动不动就迎合。
3.无论做什么事情,认真、耐性、就是尽力。
最后劝你一句:乐观向上,没有过不去的坎。好好学习就对了。
其实我以前也碰到过被老师针对的情况,慢慢的就好了,老师不可能一直针对你,你总是要升学的,你现在要做的就是好好学习,用自己的实力来证明自己。挤不进去的世界就别挤了,何必为难了别人,作贱了自己。你并不是一个人,你还有你的父母,还有家人,他们永远在,永远不会抛弃你。想想你的父母,想想你自己,你现在要是不念书了,你能去干嘛?让父母养活自己?坐吃等死?碌碌无为的过完这一生?你父母养你这么大也不容易,可是你呢?你怎么回报他们的?辍学?还是好好学习吧!努力,一定要努力。努力让自己变得更优秀,更加强大起来。等自己优秀了,就不会有老师针对你了,有了自信,做什么也就会好的,一切都会变好的。愿你努力的速度赶得上父母老去的速度。