留守儿童的主要心理问题及解决方案

为了生活,无可奈何的事呀!
有多少父母多想留下来培育自己的孩子,但是经济不充许!

不出去挣钱可能连小孩受教育的机会都不能给予,所以这个不单是个人问题,是社会问题!

不能单从说理上去说,需要政府的帮助和关爱!

儿童是否患有多动症需要专业人士判定，目前很多家长对孩子过度关注，往往使孩子感到压力，行为不由自主，可能会引发多动症的担忧。还有区分儿童是否伴有发育迟延或行动障碍，属于这两类的采用心理辅导治疗的效果不大。如果是单纯的行为多动和注意障碍，考虑心理辅导重点在行为教育，结合患儿的家教情况，给予充分的关爱和引导。

在全国妇联等单位组织开展的关爱农村留守儿童活动中，王格格等10名鲁山籍孩子成为了幸运者，他们将前往北京与打工的父母团圆。据全国妇联的最新统计，全国共有留守儿童2000万。要想救助他们，一次、二次的爱心行动是不够的。
救助留守儿童，最终要靠制度。日前，我省有关部门下发了《关于在全省实施“留守儿童关爱工程”的意见》的文件，提出积极构建以父母亲属为主体的家庭监护网络、以党政为主体的组织管理网络、以教职工为主体的学校帮护网络、以群团组织为主体的社会呵护网络、以政法部门为主体的法律保护网络等“五大关护网络”。同时，建立留守儿童长效工作机制。
对那些只将孩子生下来，而没有尽到养育、教育的父母，我们不仅要用道德谴责，还要用法律规范他们。在留守儿童相对集中的村，能不能开办寄宿制幼儿园、小学，把他们的教育托付给有能力的人；商业保险公司能不能开办留守儿童保险，给他们及家庭多一分保障。