关于本科生与研究生申请的区别,可能因人,因校而异,研究生的申请未必就一定比本科有优势。本科生只要策略正确,完全可以将劣势化为优势。那么两者的区别在哪里呢?
1.本科生的优势。
本科生可塑性强,申请时有较大的选择余地,可以根据所了解到的信息有灵活的选择申请方向,有较大的灵活性。这就好比某些知名大公司往往愿意招聘应届毕业生而不愿招有工作经验的员工一样。很多学校看重的是基础,是潜力,因为随着专业的跨学科性越来越突出,真正所谓的完全对口只会越来越少。而本科生知识面比较广,本科阶段的学习重点在于基础课程,专业学习涉及的领域较多,虽然没有研究生学的深入,但却有较强的可塑性和适应性。对于这样的学生,许多学校还是欢迎的。这是其一,其二便是潜力,所谓的潜力还是主要通过学习成绩来表达的,也就是众所周知的G/T,GPA。当然,如果你本科就有牛论文,或得过国际级的奖励,或有过人的经历,比如专利、牛公司兼职等等。这当然也是潜力的体现,它能够弥补学习成绩的不足,如果学习成绩也非常出色,那无疑是锦上添花。但很多人认为本科生申请应该用“霰弹枪”,不要确定申请的细方向。其实不然,可选择余地大不等于不要确定小方向,至于选取哪个方向要看你自己的背景和兴趣。本科申请需要突出的是自己的GPA和GRE、TOEFL成绩以及其他能够展示自己的特长,要多展示自己的课程学习、未来学术的潜力和自己的综合素质。
2.研究生的优势。
显然是研究经验,到底比本科生多学几年,对专业的认知和研究都应该比本科生来得深,并且一般都有论文发表。但正因为研究生这样的特点,就决定了研究生的申请方向一般是比较固定的。按照常理来讲,如果和本科生同时申请某个专业,应该是研究生优势明显,但需要注意的是,这更适合你的研究方向与美国老板的研究方向非常一致的情况下,这种情形下,研究经验意味着你可以很快上手。然而,对于那种专业面较广的情况,研究生的优势就很难说了。因为如果专业不是非常对口,那么你可能还要花时间来改变和适应,由于学得比较深入,容易形成思维定势,适应能力自然不如本科生。这时候,国外老板往往更愿意招收一个知识面宽,学习能力强的本科生。
我是一名公立幼儿园的园长,我们在招生时文凭只是一个参考因素,而更看重的是你在面试时表现出来的综合素质(吹、拉、弹、唱、跳、画等),因此无论你是本科生还是研究生(只要达到学历要求),在面试时的机会几乎是均等的,如果你在面试时临场表现不如学历比你低的对手,你也会败下阵来,因此可以在专业素质方面多下功夫,而不是一味的追求高学历。
现在地方的大学学前教育的讲师硕士的也不少,前景不错,比本科生肯定有优势。
我是二本院校的学前教育本科生,我们专业的老师都是硕士毕业的,而且我们这个专业09年开始开设,报考的人越来越多,估计老师肯定也会扩招。目前来说硕士生还是可以进的,不过再过两年估计就要博士了吧。如果打算报学前教育的话可以考虑继续读博,应该很不错的。
我是学前教育硕士毕业,现在就业很尴尬。这个专业就业主要去向就是幼师或高校学前专业、幼儿园和相关民办教育机构。前者招聘人数少,要看你在什么地方,一般经济发达地区都要求博士,后者有编制还好。总的来说吧,找个工作没问题,要想好工作比较难。