需要,但是方法很重要。只有接触一些惩罚,才能让孩子学会什么是规则。但是这里的惩罚不是体罚,体罚只会让孩子对教育越来越仇视。在最开始给孩子制定出一些规则,给你两次犯错的机会,如果再出现错误,就要付出一点代价,比如擦一个星期的黑板,比如不教作业就要给同学讲生动的故事如果同学觉得没意思,就接着继续。这样既成长了,有学会了规则是用来遵守的。
我个人认为是必须的,正如二楼同学所说,没有惩罚的教育是不完整的教育,但是惩罚的手段作为老师来说是很重要的,不能当着全班孩子的面来做较重的惩罚,那样会伤到孩子的自尊心。
没有惩罚的教育是不完整的教育。实施惩罚是纠正错误的必要手段。只要不要惩罚得太过分就行了吧.学生犯错误是正常的,要惩罚但不能一味体罚,更不能以“体罚”代替教育,那势必在孩子幼小心灵播下仇恨和“武力解决一切”的种子。
我同意“冯玲高剑”的说法:虽说每个学校都在说不能体罚学生,但就平时的教学实际情况来说实施适当的惩罚是纠正错误的必要手段,只是要注意方式。鼓励为主,惩罚为辅。 现在媒体的大力宣传,弄得老师们战战兢兢,都不知道如何管理学生了。所以教育部才出台了:班主任老师可以批评学生。
需要,正是有惩罚的存在,纪律才得以保证,管理才得以实施。