新学期对自己说的话要起到鼓励作用,以及新一学期自己的计划和目标,对于自己的不足进行总结,并有相应的改进措施。寄语举例如下:
”在新学期里,我不要做语言的巨人,行动的矮子。我要成为行动的主人!
我要专注学习。君子曰“学不可以已”,学习使我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习,才能发现自己的不足;只有不断地学习,才能解决困扰自己的难题,使自己更加明智。
我要学会生活,懂得感恩。感恩是尊重的基础,是美好的情感,是生活的态度。常怀感恩心,去看待社会,看待父母亲朋,会发现自己更快乐;常怀感恩之心,去帮助他人、服务社会,会发现你的人生增加了厚度。
我要经常锻炼,增强体魄。体育锻炼带给我们的,不仅是强健的体魄,更重要的是一种积极向上的精神,一种永不言弃的意志。它可以让我们感受运动的无限魅力,感受青春的朝气灵动,感受生命的激情快乐。“
扩展资料:
寄语写作技巧
1、明确对象
写寄语的主要目的是让每个人了解其各个方面的发展情况。如果寄语是写给家长的,但每份期末寄语中都记录着孩子的成长变化。所以,期末寄语既是写给家长看的,也是写给孩子看的。
2、真实、有温度
每一份期末寄语都是对孩子这一学期的成长的记录与回溯。所以,老师在撰写时,试着回忆这个孩子的种种表现,描述那些令你深刻的具体事情,让家长看到孩子的点滴成长。同时,期末寄语中也可以表达老师对孩子未来成长的美好祝愿。
3、以正面评价为主
每个孩子都不是完美无缺的,如果期末寄语中一味地夸奖孩子,不仅会显得敷衍,甚至还会阻碍孩子的成长。
一年之计在于春。希望新的一学期能够在学习上有所进步,和老师同学和睦相处,帮家长分担一些家务,自己能够开心愉快充实的过好。
去玩儿体育好偶怕收到付刚回家考虑自行车VB那么小子,这个也要大哥教你?想当年这种文章我们洋洋洒洒想咋吹就咋吹
第一点就是对时间过得真快的感叹
然后就是对初一的反思
再就是对初二的憧憬希望能有什么成绩
最后稍微讲点自己的一点举措比如上课认真听讲然后多锻炼身体之类的
每点两三句话一百字就出来了