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1、下定决心到底要不要报考
首先,你要想好到底要不要报考2019上半年教师资格证考试。虽说2019上半年教师资格证考试报名时间预计在2019年1月15日左右,但是早一天决定考试就能早一天开始备考,想要复习的更加全面,相对应的,你就需要更长的时间来备考。所以,朋友们,你决定要报考2019上半年教师资格证考试了吗?
2、制定相应的备考计划
决定好要报名考试之后,那你面对的就是怎样复习考试了。一千个人眼中就有一千个哈姆雷特,所以每个人的备考计划都不相同。找到属于你自己的备考方法,是自己喜欢的、适合的,那你才能更加开心并顺利的进行复习。让学习变得更加自然,复习不再是任务性学习,这样的复习才是最有效的!
3、你需要一颗坚定的恒心
制定好备考计划,一定要坚持学习才能行。说是备考时间有108天,但是也就是3个月的时间,一晃眼的功夫就过去了。所以,制定的复习计划一定要每天按时完成,现在开始复习任务还是很轻松的。每天复习一点点,三个月下来就能顺利拿下2019上半年教师资格证考试,何乐而不为呢?
以上就是小编给大家总结的备考2019上半年教师资格证考试的学习方法,无论怎样复习总逃脱不过不过以上三点。所以说,留给我的时间已经不多了,朋友们加油吧!
第一阶段:模拟练习题目
各位考生在复习心理学时都知道桑代克的效果律——及时获得反馈才能提升学习效果。在笔试备考中,效果律同样重要。前期各位考生都已经跟随老师系统学习过基础理论知识了,但是对于知识的应用还存在不足。通过模拟练习大量题目,能够更好的检测各位考生前期的学习成果,也能够帮助各位考生查找出存在疑惑的知识点,为后续学习提供方向性。
这一阶段,模拟练习的题目建议各位考生选取综合性强的模拟题进行练习。按照单元规划的题目更适合基础阶段学习使用,可以起到提示知识的作用;到了冲刺阶段,应该增加题目难度和综合性,这样便于辨析知识。
第二阶段:总结理论知识
系统模拟过后,各位考生会对知识有新的理解,也加深了对知识的纵向剖析和横向联系。这一阶段系统总结理论知识,可以起到强化作用,便于各位考生更好的将知识内化到大脑中。
为方便考试时有效提取知识,中公讲师建议各位考生以知识点为单位,尝试回忆知识点。总结时,既要重视难点,也要注重基础知识复习。在时间有限的情况下,要学会适当取舍。基础知识过关的基础上再去追求高难度。因为,并不是所有考点都是复杂知识点,各位考生切不可舍本逐末。
第三阶段:查找知识漏洞
在基础知识系统掌握的基础上,各位考生还需抽出1-2天的时间,重点攻克复习过程中遇到的难点知识及易混淆的知识点。大部分考生的考试经历表明,出现陌生知识不会作答带给人的沮丧感远不及出现熟悉知识却无法作答的。因此,聪明的考生,不要让见过的知识点成为考试的绊脚石。临场发挥靠的不仅是平时积累,心态同样重要。保护心态最好的办法就是考前做足准备。
第四阶段:调节心态迎战
大部分考生会在考前一天甚至几天出现考前焦虑。例如,失眠、健忘、厌食、注意力无法集中等问题。建议您在考试前听一些舒缓的音乐,带着备考的内容在公园、小区内试图回忆。尽量避免在考前关注易吸引注意力的电视节目、游戏等。将这种迎战的心态带到考试当天,保持头脑清醒。很多考生发挥出色的原因不是因为难题多答对了多少,而是因为能够保证简单题目的正确率,也能够冷静分析一些中高难度的题目,及时出现无法作答的题目也能保持平和心态。这样往往能够得到。
考试即将来临,分秒必争的同时要做到劳逸结合!祝每位考生如愿拿到教师资格证,早日实现教师梦想!
大家可能会把大部分时间分配给科目二,但是作为科目一,我们在最后的关头,需要找一点时间,好好的惠顾整理一下。
首先,科目一绝对考的是一种能力。它是在考核大家的综合能力,包括逻辑,责任,素质等等。所谓综合能力,就绝非一日学成了。因此,综合素质在这一科,答高分并不容易。之前有一部分学员,因为觉得科目一不是很难,就没太放在心上,结果,在最后,考试成绩出来是发现自己就差一两分合格。自己还不知道哪里的问题。这种现象的产生,其实就是平时功夫没下到。
这种时候,有的同学就会担心自己平时功夫不到家,考试会不会考不过。在这里,大家主要多多练习,逐个问题克服,就不用担心过不了了。给自己规划个时间表,严格按照时间表上的时间去执行,按自己的计划各个击破,相信大家心里会越来越有信心的。
1、每天抽出2到3个小时学习科目一。这里的2~3个小时,不是单纯的耗时间。而是有计划的去执行你的复习计划。比如我们教材上册就四大部分,那么,我们这四大部分可以分为四天晚上看完,每天一部分。第一天,我们把职业理念的教师,学生,教育观都看完。第二天,再看看职业道德,以此类推。当然,时间允许的话,建议大家没复习完一个部分,就带着做做题。如果真的没有题可做的话,看看书后的习题,尤其是自己之前做的错题。认真的,有效率的利用这两三个小时。
2、第一部分第二部分用这种方式复习即可,但是到了第三部分,法律法规。建议大家就快速的复习,也就是快速的阅读一下,然后,它的最棒的复习方法就只有做题。多多的做题。只有做题了,你才知道法律法规这个部分的出题形式。纵观最近几年的考试,题目越来越灵活,死记硬背是不行的了,有时候它考察的是你是否真正的理解了,所以这个时候,一定在理解法规的基础上回答,免得出现一些案件、教育现象,想不出答案。
3、在文化素养这一部分,大家就把书上提到的部分看看即可。文化素养考察的就是大家的文化水平,题不会特别多,但是,它绝对是一个拉分点。所以,单价要保证掌握书中的比较基础的部分。非基础的部分,真的就只能看大家平时的积累了。这也就要求我们平时看看新闻,多多关注一些这类的消息。
4、到了阅读理解部分,真的没什么好说的。大家能做的就是,简单看书,多多做题。在做题中找到自信,提升速度。这里,我们担心的就是准确程度和速度,要知道,阅读理解是除作文以外最后一道材料分析题。有些年给的文章比较简单,大家一看,就知道答案,有些题比较难一些,大家看了会移动文章讲了些什么。于是再花时间读一遍,实在是不太明智的答题方法。为了解决这个问题,大家在 平时练习的时候,就不要拖拖拉拉,求快,求准。有时间就练习,每天一道题,一个月,30道题,相比之下,能力自然就提高了。
5、作文。在这一部分,建议大家首先要多多积累吸收一些名言警句,有关乎教学的。虽然最后的复习时间紧迫,一旦没有时间每一个作文都写,但至少要写一写大纲。这样,经常锻炼自己的逻辑思维能力,才能在考场上,不惧怕作文,不担心写跑题。最后,有时间的情况下,和一同考试的小伙伴私下说一说作文,互相点评一下,会有更高的收获。
综合素质,最后关头,大家抽出一些时间,每天练习一点点,通过考试,想必就不难了。
多刷题,刷题提分最快。
综合素质题型题量:
单选共29题,每题2分,共58分;材料分析共3题,每题14分,共42分;写作共1题,共50分。
教育知识与能力题型题量:
单选共20题,每题2分,共40分;简答共3题,每题10分,共30分;
材料分析共2题,每题20分,共40分;教学设计共6题,任选1题,共40分。
学科知识与教学能力
1、考试内容:
初中、高中、中职文化课各学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
题型:
学科的题型根据各学科的特点而定,题型不统一,举例语数外
语文:单选、教学设计、案列分析
数学:单选、简答、教学设计、教学情境分析
英语:单选、简答、解答、论述、案例分析、教学设计
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