因材施教。有的孩子,开朗成熟,在幼儿园就形成了好的上学规矩,对于小学也有足够的认知,那么就没有必要去上幼小衔接班。而有的孩子幼儿园没有学好基础的上学规矩,一旦进入小学,老师的角色从护理到教学,孩子会不适应,内向孤僻,拒绝去学校,那么家长最好为他选择一个幼小衔接班进行适应,幼小衔接班的选择可以征求邻居、妈妈群的建议,也可以在原来的幼儿园问问有没有开设。
因材施教,个性化教育。乐伴A+名师专家指导,创设适合每一个孩子成长的个性化教育。